- 妈米
- 3407
- 经验值
- 3407
- 在线时间
- 117小时
- 宝宝生日
- 2007-06-22
- 注册时间
- 2011-12-23
- 帖子
- 440
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 3524
- 精华
- 0
- UID
- 7310469
    
- 宝宝生日
- 2007-06-22
- 帖子
- 440
|
妙招一:适当重复法5 R) f9 U7 S& {: V9 q
8 d v( a8 g' U7 ?
越熟悉的事物宝宝越容易记住,重复的目的在于让宝宝加深对事物的印象。故事多讲几遍,宝宝可能自然而然就记住了。经常见到的事物宝宝就能记住。比如,爸爸妈妈想让宝宝认识各种颜色,不必专门拿色卡进行教育,只要在日常生活中,见到什么物品告诉宝宝这是什么颜色,这种颜色多说几遍宝宝就能记住。以认识红色为例,当看到红色的花时,告诉宝宝:“这些红色的花儿好漂亮,这些花是红色的。”当宝宝在吃红红的大苹果时,告诉宝宝:“宝宝,你正在吃大大的红苹果吧?”如此,很快宝宝就能认识各种颜色。
" }+ u! W$ z3 Q. o1 n+ G0 W2 ?6 a. V& [
当然,重复的次数要适度,以宝宝仍有兴趣为准,当宝宝对重复厌烦或已经能够记住时就不要再重复了。
0 G% N( F8 i) C; C* A1 W) Y( a$ k4 l4 E; n0 O' D
妙招二:形象辅助法
_) C# k: |& Z
9 C0 l9 v! }, |, Z g( l$ g+ j 3岁前宝宝对语词的记忆能力较弱,以情绪记忆、形象记忆为主。因而当爸爸妈妈让宝宝记忆儿歌、故事、字母、数字等抽象材料时,要配上图片形象、动作形象或夸张的声音形象等。比如边讲故事边做动作,或将故事画成连环画,和宝宝一起看着画面讲故事,这些都有助于宝宝对故事的记忆。还比如让宝宝记家里的电话号码,可将电话号码编成一段乐曲或一首有趣的儿歌,这样宝宝就能记得又快又牢。当然,在运用形象辅助法时,可以结合运用“联想法”,将要记的内容想象成熟悉的形象,比如记数字,可以把每个数字想象成熟悉的形象,“1”像筷子;“7”像奶奶的拐杖……& E4 K/ L6 @' K: u: }- W
7 I: \1 a2 d! R W4 D( \) f2 x9 R$ | 妙招三:任务驱动法
: z6 m4 a& m9 g c7 G I9 d4 r8 L% U$ z! h0 u6 o |
在日常生活中,给宝宝提出各种记忆任务,培养宝宝的记忆习惯。比如周末带宝宝去动物园之前,让宝宝留心动物园中有哪些动物、哪些植物、各种动物长得什么样、是怎么去动物园的等等,晚上回家后要求宝宝说给爷爷奶奶或其他人听。8 L2 z8 ]4 @1 R' C) K/ r1 m
6 M, s: A7 D& Y% d) r1 k 宝宝复述时可以帮他记录下来,使宝宝产生一定的成就感。或者在讲故事前,让宝宝注意故事中讲了哪些人、他们在干什么、说了什么话等等。; p, j; p# U& v( O% y! C; ], p
* \5 k' H/ W* B6 U7 v( ^6 J
或者晚上临睡前,告诉宝宝妈妈明天要做哪些事、什么时间做等等,让宝宝帮助妈妈记住,到时及时提醒妈妈。第二天,宝宝如能及时提醒,妈妈要给予表扬,激起宝宝的兴趣。- o- _' U4 {" ^. B' G/ ~ N' q
- }& H8 X; f. a' i! t6 k
特别提醒:给宝宝提出的记忆任务要尽量具体、难度适中,当宝宝完成任务时要及时给予积极的反馈。
# u$ k# f/ ~+ B# X* t% ^4 K
( u2 J( y7 S# X5 n 妙招四:游戏法
" `- [! f: {, `! N1 t$ N/ a# N( n* f
& H3 M! ~! I4 J7 L( m9 b' U 游戏是宝宝最喜欢的活动,爸爸妈妈可以常和宝宝一起玩记忆游戏。如“什么不见了”、“多了什么”、“少了什么”、“什么变了”、“还原游戏”、“看谁记得又快又好”等游戏
! U7 K7 r, `1 X& u9 V- L: [ P2 X7 J! Z6 o/ I7 V4 G; }
妙招五:一日生活回忆法+ G& h4 A. G" Z
! |! w1 f5 D" M0 u9 k& |6 q3 B
宝宝每天的生活内容都是不同的,“一日生活回忆法”就是在一天内或几天后让宝宝回忆玩了什么?吃了什么?跟谁在一起玩?培养宝宝的记忆习惯。比如晚上睡觉前可让宝宝回忆今天中午吃了什么?傍晚和谁在一起玩的,玩了什么?大一点的宝宝可以让他回忆昨天或前天亲身经历的事情。; ^9 B: {7 _* i; k& w# q3 I' C
. w2 n$ y- Y( b5 I( _: v' P 妙招六:物归原处法
+ D$ f1 U) n! y9 z5 h
' F# O0 b8 I3 F ?, `# x4 C 学会物归原处不仅是良好生活习惯之一,而且有助于培养宝宝的记忆能力。物归原处法就是让宝宝做到:从哪儿取东西然后再放到哪儿,这样的要求有助于宝宝养成拿取物品时记住物品位置的习惯。久而久之,宝宝的记忆能力也就增强了。
|
|