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本帖最后由 乐桐09 于 2012-4-20 08:20 编辑
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2012年2月8号，桐桐第一天去幼儿园。两岁2个月零6天，大概是整个幼儿园最小的宝宝，比班上最小的小朋友差不多还要小1岁。很无奈，但是也不想再去找人帮忙带，比起找到合适的阿姨，幼儿园似乎更简单。
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第一天去的时候，是爸爸妈妈一起牵着宝宝的小手去的，8点多就到了。特意带她在幼儿园的小院子里看了一下各种设施，桐桐很兴奋，觉得到了游乐场。只是，滑滑梯都很脏，不然一定要求玩个遍。好好欣赏一番后，高兴地跟着我们去了教室。进去后有些不干了。我给带进去尿尿的时候，爸爸偷偷走了。桐桐有些闹，我给拿出自备的山楂片，老师问这个好使吗？我说好使，老师于是拿出一袋饼干，给我一个凳子。桐桐高兴了，自己一屁股坐上去自动吃起了饼干。我跟桐桐说，妈妈要上班去了，一会儿吃完午饭来接你。小家伙没什么反应，答应了。我起身走了。出门就听到里面开始哭着喊爸爸了（最近粘爸爸特别厉害），一会儿也就消停了。中午11点半去接的时候，别的小朋友都在里面的小床上躺着了。只有桐桐还在活动室，看到我去很高兴。在里面玩各种小玩具，不愿意走。陪她玩了一会儿总算出了门，走前王老师说：来，跟老师拥抱一下吧。小家伙站在原地不动，我劝了一下，才去。在幼儿园的院子里，又不停地摸摸这个摸摸那个。走时高高兴兴地，自己去马路上招车。& D* L5 b& M* v4 Y0 F
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第二天，因为有被褥什么的，姑姑和奶奶跟我一起去送的。姑姑抱着进的教室。去的时候小朋友正在吃早餐。这次一进去，桐桐就使劲儿哭，扒在姑姑身上不愿意下来。老师给抱了过去。我们也就赶紧退出来。在门口听了一下，哭了两下，就没哭了。下午2点半我去接她，小朋友还在午睡中，陆续起床。终于老师抱着桐桐出来，宝宝看到我，慢慢地靠了过来。脸上有那么一点小小的委屈。穿上衣服，犹豫中跟老师拥抱，高兴地照例在院子里玩了一小会儿，回家了。
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, C" w- L' D% }2 j) e第三天，我单独送的。特意送过去吃的早餐。一进去还是哭着喊妈妈，一会儿就没声了。下午3点半我去接。进去的时候，桐桐正跟小朋友们坐在桌边，吃梨。只是掉头看我进去，没起身。老师把桐桐的一些衣服给我，说中午睡午觉的时候尿床了。老师把桐桐带过来的时候，宝宝挺高兴，手里还拿着小块梨，吃得一点没剩。老师还跟我说，中午吃完饭，老师擦桌子，桐桐还帮忙了。带着桐桐出了教室。老公电话来，说一会儿也过来。我俩于是在院子里慢慢玩，边玩边等。过程中桐桐要尿尿，都是自己走来走去的。老公来了，桐桐立马就粘了上去。不肯下来。回去的路上，不停地说桐桐吃了大鸭梨。! j8 B# E* O* e, W# O
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三天里，几个老师都说桐桐很棒，去了吃喝玩，都挺好。桐爸和我，我俩很欣慰，觉得宝宝适应的真是不错。周六下午回到了自己家。周日，桐爸开始有意识地说幼儿园的事情。谁知，宝宝开始非常抗拒，不管她爸说什么都跟着说，包括幼儿园老师都有谁谁谁，但是到最后，肯定一句话，桐桐不去幼儿园。晚上一朋友过来看桐桐，小家伙很高兴，立马就赖在她身上。洗脸，上厕所等等都要阿姨给弄。走的时候还哭兮兮。我抱过来立马就发现发烧了，浑身发烫。给吃了点少儿感冒颗粒，喝奶的时候开始出汗。放下心来。* O% z4 q* N8 W% v, M& E
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第四天（周一）。早上起来，宝宝很明显感冒了。老公犹豫说要不就别送了。我说今天不送，明天就更难了，只要没发烧还是送。吃完早餐，磨蹭中出门已经快9点。桐爸和我一起送。出门打车半天也没有，坐公交车转车去的。路上很艰辛。去的时候，9点半都过了。我特意先去找老师，跟老师沟通了一下，还带了一盒草莓。桐爸在我们去医务室的时候，偷偷走了。我抱着桐桐去医务室和去教室的路上，桐桐已经开始哭。还是她喜欢的那个老师来接的，接过去哭声就小了。估计已经很认同这个老师了。下午3点我去接，接的时候，小家伙又在吃苹果。老师给送出来的，走前，一说跟老师拥抱一下吧，小家伙立马满脸笑容地走过去跟老师拥抱。有些欣慰，小家伙进步了。6 V" Q0 h4 v+ N0 L+ L$ M
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第五天（周二）。出门的时候，也快9点。桐爸装作去找车，自己先走了。我带着宝宝好不容易找了个出租车。在车里，桐桐就开始有些情绪，喊不去幼儿园。去了依旧哭，这回接的不是她最喜欢的老师（那老师休假了），哭得更厉害。下午3点去接的时候，小朋友们刚开始一个一个起床。穿好衣服出门。碰到了另外一个年轻老师，桐桐还挺高兴，说明天还来。晚上回家，还给我们展示她刚学的一个动作，像是花朵慢慢开放的样子。结果，展示完了，就说不去幼儿园。
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第六天（周三）。我特意7点就起来，自己吃完饭，7点半把桐桐弄醒。洗漱完毕，出门7点50。桐桐开始嚷嚷不去幼儿园，我说妈妈骑车带你玩儿。顺利上了自行车，出了校门，一拐弯，小家伙就开始小声说，妈妈桐桐不去幼儿园。一路上就是这句话。快到幼儿园的时候，开始哭了起来。在幼儿园门口下车，看桐桐已经是一脸的鼻涕和眼泪了。送进去还在哭。下午4点左右去接。看到我，依然很高兴，和老师道别。! I; p! d- ~' I! _4 h
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0 C @. M6 Q2 _) O+ K& I从第七天起，去的路上就不再闹了。进去后，也朝迎接的老师笑了。但是那几天，出门前问去哪儿，还是要用别的理由来吸引她。
3 P6 m' ~6 j& T把她糊弄到车上，就任命地去幼儿园。
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从第九天开始，因为幼儿园要求8点半前一定送到，就每天早上去幼儿园吃饭了。现在早上起床后，我都明确地告诉她，我们要抓紧，不然去晚了就进不去，或者幼儿园的早餐没了。宝宝会很配合，穿衣洗脸出门。4 L$ Y O7 @; |2 y! E. o. L8 g; }
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! e D; ]0 {8 k8 i- X5 |! @/ R4 z \总体说来：宝宝的表现很棒，在幼儿园待了22天，尿过一次床。自己蹲坑尿尿，湿过一次裤子，两双袜子。学会了做胜利的姿势，还会背几句三字经。吃饭也经常要自己吃。但是每个孩子的适应能力不一样，我家宝宝平时就很独立。另外一个我和孩子她爸，反复强调小朋友都上幼儿园的事实和爸爸妈妈要上班的硬道理。
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这个帖子的详细记载部分，是我写在我的qq空间里面的。之所以搬过来，是因为3月1号看到好多妈妈们在说宝宝上幼儿园的事情，就想把桐桐的入园经历拿来跟大家共享。居然有这么多姐妹们看到并回帖，谢谢了。在此，我总结一下：8 K% @& q' l0 P A
一、正常来说2岁入园确实有点小，2岁半到3岁可能孩子更舒服，起码可以多睡懒觉。家里要是有人，可以在家里多养养。
0 E# L1 Z/ n' m' @* `& @二、桐桐天生的性格就很独立，家里自己能做的事情，除非偶尔撒娇，不然一定要自己做。而且1岁8个月就彻底告别尿不湿，便便和尿尿都会及时反馈（这个我们没有特别训练过，出生后尿不湿是全天带到去年5月份，改为晚上带，白天随便尿，尿了就洗）。也能够清楚表达自己的意思，在家里还可以把幼儿园的一些事情描述下来。所以妈妈们如果也想在2岁左右让孩子去的话，要看看孩子是否具备基本的这些能力。
& p! m* H* ?: q& Q三、我们是插班进去，班上的孩子都比她大一岁。去的时候，其他孩子早就适应了，只有她一个新朋友。开始几天，有一个老师整天专门看着她的。这个可能也是宝宝能够很快喜欢幼儿园的一个原因.
6 |! q1 m- G7 Q' [+ P$ G+ b四、我们家里没人帮忙，就只有我和老公。宝宝很清楚，爸爸妈妈必须上班，她不上幼儿园没人陪。宝宝一般很会审时度势的。一般家里有老人的宝宝，更难适应，因为不去幼儿园，家里也有人陪。- o8 p5 h1 m; z1 K8 b% S7 `$ m" c
五、宝宝胃口特别好，看到吃的，注意力就被转移了。开始送的头几天，我们都给她准备一些她喜欢吃的小东西偷偷给老师。否则哭起来也不知道是不是会没完没了。/ Q/ y2 J9 Q! `6 y+ q8 f
六、如果决定要送幼儿园，开始送后，大人的态度要坚决而轻松。别让孩子从大人的不安中，更紧张更不愿意去。老师绝对不能是做父母的假想敌，担心孩子会虐待。. n! n8 D* w, t, c
七、晚上在家比以前娇气了，老想让我抱。以前自己玩，我可以做饭。
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发表于 2012-3-1 13:05
