- 妈米
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我们每天都在和不同的人打交道,都明白有一个好的人际关系非常重要。孩子在慢慢成长的同时,与人交往中可能会出现这样那样的问题,这个时候就需要爸爸妈妈的正确引导,良好的人际关系会使孩子变的更加自信哦。
; n" W3 x# {4 h 桐宝最近总是说这个“××”是我的好朋友,那个“××”也是我最好的朋友!经常喜欢把小伙伴们的名字挂在嘴边!上了幼儿园之后的桐宝人缘还是很不错的!每次去接送她时总有好多小朋友跟我招手,叫着桐桐妈咪来了!
/ `) I* U, H2 c& J7 b 交朋友对于孩子来说不是一件容易的事情,需要花时间学习,经营和维持。当孩子擅长与人打交道的时候,未来的道路一定会更加畅通。因此,爸爸妈妈们一定不能忽视教导孩子如何建立良好的人际关系,让他们的童年能够更加多姿多彩!
9 V# g3 P4 {& t$ R 1、 给孩子一个轻松良好的交友环境,帮孩子寻找拥有共同的话题的伙伴
3 F& O3 M, S7 K) V8 E 为孩子创造轻松的交友环境,多带孩子出去参加各种集体活动。家长们不要限制孩子交朋友的权利,也不要过分的干预孩子们的玩耍时间。当遇到孩子们发生争吵的时候,能够公正的处理,若孩子及时认错,给与奖励等等。
" o$ R i6 q% b/ x7 P' m8 k 根据孩子的爱好与兴趣,为孩子报一些兴趣班。不要太多。只要一两种就可以啦!在兴趣班里交往一些有共同爱好,性格迥异的朋友。只有孩子之间的性格互补,才能看到不一样的世界。(桐宝跟她小同学柔柔,一个动,一个静,看着她俩手牵手蹦跳着!柔妈说如果不是离得太远,真想天天带着柔柔去跟桐宝玩!她说她柔柔在家很太安静啦!脸上很少有像今天在这样子灿烂的笑容。因为只有桐宝因为有个哥,从小跟着她的桐哥蹦蹦跳跳都习惯啦!所以胆子会大点)3 V; K# z7 Y" ?8 t* z9 G% [
2 、把握孩子的性格,顺其性格发展
7 C8 p5 g9 `) Z# H J8 C0 U 世界上不会有两片相同的树叶,就自然不会有性格相同的两个人。事物与事物之间存在着共性,但是也会存在的个性差异。孩子也是如此,不同的生活环境,不同的家庭教育会让孩子形成不同的性格。个性是影响人际关系的主要原因。性格活泼的孩子可能比较容易交到朋友,内向的孩子可能就比较羞于表达。
- N$ p# c' |4 b6 | i1 n' w) j3 @ 我家俩宝贝儿性格都不一样!以前茂茂胆子小点又有点内向点(现在胆子大自然就比较乐观啦),小时候在幼儿园,总是被别的小朋友欺负,茂茂就是那种给小朋友打还说,算了,反正有人家也不是故意的!没关系的人!桐宝一直都是假小子型,比较活泼,胆子比较大。桐宝呢如果给别人打啦,肯定会说:“你打人不乖!”! |8 H% i3 D- W8 @! T
家长不能强硬的让孩子变成某种性格的人,但是可以尝试让他们勇于表达自己的想法,愿意主动跟别人说话。这是一个循序渐进的过程。家长们需要耐心,让孩子自身性格因素不成为人际交往中的绊脚石。5 T) m! D+ n$ E
3、教育孩子要学会分享8 j; O7 u. g. \/ `- Y$ D7 ]
这点桐宝做得不错哦!她跟她桐哥那怕是一块饼干都能掰成两块,一起分享!她说是跟着巧虎学的,有
& s1 C6 [1 j" }* b% b$ B巧虎陪伴一起成长,真的很快乐哦!所以在学校里,她愿意跟小朋友分享的!有一次我接她,在窗口上看到她在画板上画画儿,(她们幼儿园规定小朋友都要自己带个画板之类去幼儿园的)旁边有个小朋友在看!我听桐宝在说:“我画好了就借给你画哦!”原来那个小朋友没有带画板来!我的小宝贝!真棒!学会分享,会观察伙伴们的情绪就能够成为别人心中善解人意的对象。
4 W! G/ y2 A6 }, f 作为父母应该为孩子创造良好的交友环境,培养孩子与他人沟通、团队合作的能力。多陪孩子参加一些团体活动,让孩子学着与伙伴一起去完成一个任务,哪怕是一起去画完一幅画!一个拼图!家长需要多花时间参与他们的生活,有时需要化身为孩子的好友,陪孩子一起玩乐,参与孩子的人际关系,教会孩子如何与他人合作分享。良好的人际关系会让孩子更加自信,会给孩子的功课生活产生积极的影响。宝贝们,放飞童真,一起加油哦!
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