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一则:' K/ H2 g: O) Y9 o0 H
儿两岁。某日,头撞桌角,长一包,大哭。4 R. j. X: `0 x5 W
一分钟余,我走向桌子,大声问:
6 x4 a, G% D y' i; I: ?"桌子呀,是谁把你撞疼了?哭得这么伤心?”
$ i( u1 ]+ K+ z0 n4 d- j儿止哭,泪眼看我。我抚桌,冲儿问:( X5 S5 ?2 ~$ P @
"谁呀?谁撞疼了桌子?"' P9 |- ?2 h' G' R3 e U& N) C' z
"我,爸爸,我撞的!"/ ^# i- [9 u" B/ F
"哦,是你撞的,那还不快向桌子鞠个躬,说对不起!"/ w, A' n. N/ o! u L! e+ w
儿含泪,鞠躬,说:"对不起"。
8 a; @( y# i- G# r# i自此,儿学会了责任和担当!
+ K* N& {& P$ [& |- _/ D二则
+ p& c0 i& q7 Z. s$ l, e7 |0 y$ r儿三岁。无故大哭,我问:
1 O8 U1 Q1 r' P5 W2 w8 k"咋了,哪不舒服?"
0 E- s( y8 z1 y: M. x% V"没有不舒服。"
& P m8 x) e: N4 A. m. P) a"那为什么哭!"5 [; s5 ^- M+ D* O
"就是要哭!"明显撒娇。5 |% i# r& C7 P6 L0 o
“好吧,你要哭我们都没意见,可是你在这儿哭不合适,会打扰我们说话的,爸爸给你找个地方,你一个人好好哭,哭够了再叫我们。”
. G O r: x% _( u: d+ ]6 n说完将儿关进了洗手间:"哭完了敲门。"- O) d, n" [7 i9 `0 j: `
2分钟,儿拍门:“爸爸,爸爸,我哭完了!”。
" }; L; @4 g9 s( {. ]0 D" |"好,哭完了?哭完了就出来吧。"
5 [) n, g3 i3 F+ \* B至今,儿18岁,仍未学会操纵和迁怒!, 三则$ _7 Q8 E6 ~- s" c t+ t; T
儿5岁。傍晚,牵儿散步经小桥,桥下碧水见底,暗流汹涌。儿仰头看我:6 V7 R5 S3 S3 X* P
“爸爸,小河好美,我想跳下去游泳。"我一愣:
) _' ~+ e8 \( V% t" R“好吧,爸爸跟你一起跳。不过我们先回家,换一下衣服。”9 k* T; A- C5 ?2 d
回,儿换衣毕,见一盆水在面前,困惑。$ Q+ { Z: o& q6 }5 H0 F8 y5 q7 k. k
“儿子,下水游泳得把脸埋进水里,这你懂吧?”儿点头。" t; w; A6 s, S+ c. U$ z: u- r1 C
“那我们现在就先练习一下,看看你能埋多久。"我看表。2 x* M+ w% @& ]; `! ?
"好!"儿把脸埋进水里,豪气冲天?仅10秒:7 k. d' I* ?- | N" b7 ?
"呸呸,爸爸,呛水了,好难受。": U$ y0 |2 @4 h& m
"是吗?等等跳到河里,可能会更难受些。"
" h; s4 B( f, L; c! W"爸爸,我们可以不去跳吗?"7 c& G }6 V6 Q% T3 M7 k$ ^- f+ B
"好吧,不去就不去了。"* C5 _; T8 h5 ], e# o' d
从此,儿学会了谨慎而不冒失,三思而后行。 四则:
$ I3 ^9 Q r, h儿6岁,好吃。某晚,放学经麦当劳,驻足:
6 d+ x9 K6 H, P+ U2 A# f5 g* S"爸爸,麦当劳!”垂涎欲滴。
, ^3 w+ g Z; M3 Y' U7 k8 `"嗯,麦当劳!想吃?"
. r, M; C. B# s1 Y"想吃!"
% [ b4 s5 X% a3 G"儿子,一个人想吃就吃呢,叫狗熊;想吃而能不吃呢,叫英雄。"
- K* \% l2 n1 ~* R; R接着问:“儿子,你要做英雄呢还是做狗熊?”
. l9 t0 @) k( c“爸爸,我当然要做英雄!”
! d3 V0 Q @/ D7 i3 O# C% X' x, N"好!那英雄,想吃麦当劳时会怎样呢?"
* t2 m9 Z7 L, b% y7 i"能不吃!"很坚定!
0 y' }; z: s5 Q L' j"太棒了,英雄!回家吧。"
8 S5 g- s9 o6 I& g. \( y儿流着口水,随我回。1 _% F. k- @, k j7 s' V4 p
从此,儿学会了有所为而有所不为,经得起诱惑。 五则; ]" I8 w& [5 ~2 r2 b* V7 \9 f& v
儿8岁,顽皮,与大同学打架。伤痕累累,回,大哭不止。$ F. B! P/ Q2 _# u/ k
"委屈?"
! M. ~( D# e2 y/ t* Z"委屈!"儿泣答。7 x3 {" Z0 r; o/ N. X
"愤怒?"
8 r3 i$ ~; }) j% y" P/ ]* q"愤怒!"儿嚎啕。9 P/ Y. w4 v* E6 M. [: ?, p
"你打算怎么办?"再问,"需要爸爸为你做点什么?"5 X( s, ~9 O: V% `, \ J3 c$ I N
"爸爸,我要找块砖头,明天从背后去砸他!"' q, a& o2 ?+ X" q6 F' t R
"嗯,我看行!爸爸明天为你准备砖头。"继续问,"还有呢?") m( e8 r+ V" ^+ _( \
"爸爸,你给我弄把刀,我明天从背后去捅他!"
! h; C H; F6 R8 o5 G"好!这个更解气,爸爸这就去准备一下。"我上楼。
: h* p1 L# Z$ K. z5 {理解支持,儿渐平静。约20分钟,我从楼上搬一大堆衣服及棉被?/ L, `7 Q" `+ g, i! P
"儿子,你决定了吗?是用砖头,还是用刀呀?"# u0 [6 h2 }3 Q7 S
"但是,爸爸,你搬那么多衣服被子干吗?"儿困惑。
: a, `2 R' U; z* X! r) v% {* b* ~"儿子,是这样的:如果你用砖头砸他,那么警察就会把我们带走,在监狱里大概只要住一个月,我们就带些短衣薄被就可以;如果你用刀子捅他,那么我们在监狱里至少3年回不来,我们可要多带些衣服被子,四季都要带齐?"0 T8 x2 F/ m% F: D+ r# U' F
"所以,儿子你决定了吗?爸爸愿意支持你!"
' H; S( k' g5 U b$ W"要这样的?"儿惊愕。
3 z7 t, I: `2 ^" g$ }. o* L"是这样的,法律是这样规定的!"我趁机普法。
* I) Y5 P# p5 m, s9 T: J& i4 \"爸爸,那我们就不干了吧?!"
% P7 A# f9 V( F; N' Z0 d"儿子,你不是很愤怒吗?", @8 E* a8 J6 O3 S' C6 W8 t1 K
"嗨嗨,爸爸,我已经不愤怒了,其实我也有错。"儿脸红。
" j/ t0 t# f* Y& O"好,爸爸支持你!"' n; ^/ p+ } p# H
自此,儿学会了选择和代价。; @! z* N3 D" S2 y& T4 \
六则:
) D4 h$ V% E/ k- }1 l4 X# m4 F儿9岁,四年级,数学不及格,闷闷不乐。
# {9 y8 f% }2 l7 x"怎么了?考试不及格,还给我们脸色。"
z" F2 ?9 z+ ?8 X"因为数学老师很讨厌,她的课不爱听。"理直气壮。8 t* s; L0 d+ k% w/ r' ~
"哦,怎么个讨厌法?"我很感兴趣。! @+ D" u. r0 `
"??,??"儿说了很多,"总之她也不喜欢我。"
$ Z: {' \' e1 `9 }: K# e3 j“哦,别人喜欢你,你就喜欢她;别人不喜欢你,你就讨厌她。这说明你是个主动的人还是被动的人?”6 P3 S! ^" H+ r* u
“是个被动的人!"儿子回答。
' ^8 r/ o& r: B6 x% T2 s Q“是强者,还是弱者?是大人,还是小人?”继续问。
5 _6 R/ a. k$ O“是弱者,是小人!”儿怯怯。
% l4 `4 |( E3 a4 H1 ["那你要做大人,还是小人?"* Z: Z7 ?4 X7 _ f: O
"做大人!爸爸,我知道了:无论老师喜不喜欢我,我都可以去喜欢她,尊敬她,主动影响她,做一个强者。”
9 i( M6 a6 Z1 @/ \翌日,开心上学,数学从此优秀。并知道了何为大人,何为小人。
' I, O/ o+ x1 |. _8 Y) K七则
+ \ T3 b6 Z# f: n7 a% n. G! s儿10岁,玩游戏。妻屡教,子不改。; ]( I5 B' n- V6 }8 O4 o/ {& R
"儿子,听说你每天玩这个?"我指着电脑。6 @ K" G! x( h5 h0 [4 K2 r
"嗯。"承认,低头!
7 B% e1 G! X+ l, e"每次玩完之后,什么感受?"
- ? Q7 a( P4 p6 ^"茫然,空虚,没劲,自责,看不起自已?"
- c6 f9 f0 y q+ e"那为什么还玩呢?把持不住自己,是不?": Y, l5 R* v& m
"是的,爸爸。"儿很无助。) T# U5 O: W9 G, m" X2 Q; b: Y2 w- i
"好!爸爸帮助你!"我搬来电脑,给儿子一小锤,"儿子,砸了它!"
; }: N# G+ Z9 O+ `# V) o"爸爸!"儿惊愕!4 M- k" |0 @0 F8 C# W
"砸了它,爸爸可以没有电脑,但不能没了儿子!"
; `- q |* S! Q儿流泪,亲手砸了电脑!
9 d0 C& T8 s4 W; B2 P8 H从此,儿懂得了什么叫原则。
9 h1 h3 J8 s0 [0 Q( ?: B* c2 p昔孟母 ,择邻处, 子不学 ,断机杼 。
$ v2 _/ l: R( T' x8 C0 c
, ~- z- |9 J7 P; U八则
! o+ z M) `+ ^: z; h儿1 1岁。我与妻久居异乡,每日致电老母亲,问候。一日,儿接电话:7 v- q1 E$ L3 u4 M% u; x
"爸爸,您好!"很兴奋!
; D# b" ], l! K [; j"嗯,好!奶奶呢?请奶奶听电话。": q4 X# a3 w) b+ s: C& L' `
"爸爸,你为什么每天只给奶奶打电话呀?"& A& y$ A0 Z- g7 U4 G! p0 k
"这有什么好奇怪?因为那是我妈!"
( i# O% j0 @8 T0 D* }"那我呢?我也想你们!"
: H. c0 Z# Z% [9 Y; u2 f$ e, q"你找你妈去呀!"
2 W/ b' D" z5 m5 W7 F8 X"哦!"& g; X$ j2 q( J' C) k" A0 p! H
从此,妻每天6点,能接到儿子问候,风雨无阻,至今已8年!
+ @- H% p4 w) t1 a8 [" I0 B; w3 F
3 d3 \0 p8 _6 L# a# d九则
0 `* t: o' _" S! E: w儿12岁,六年级,作业繁重,情绪焦躁。傍晚,儿放学归,刚进门。
# N- W& c5 V5 T- Z6 s% a; ]- L) G& m"臭小子,你昨天是不是把我的盘子打破了?"我妹妹开始发难。, c( I1 G3 \8 p# j; Z9 T6 R9 u
"没有呀,姑姑,我没有!"一脸困惑。
) N" e! K. ^3 W. l) s! W- O"我看见你打的,还耍赖!"我母亲又铁证如山。/ w q0 I& a- _% O" {7 |
"我没有呀!你们冤枉我?"大哭,躺地,情绪爆发?
% d% p5 A, U9 A- z* C6 x约5分钟,我从房间出,厉声道:8 G7 P A& E& s7 w& z/ O3 v' f4 D5 Y
"咋了?在这里发疯!"
8 `% q! l# t6 J7 |( ^"爸爸,姑姑和奶奶冤枉我!"
. ?8 j4 ?. w. R7 ?# T/ {, T"冤枉?冤枉你又咋样!冤枉你就躺下了?没出息!你是不是男子汉?"; }, f# s! u" y# h$ U/ e4 R
儿止哭,站起,低头:. @& P1 p: k- }- C) c, e2 h
"爸爸,她们冤枉我。"
( E3 O I4 m: b+ h- d) v"男子汉大丈夫,就算天塌下来,也不能躺下!何况一个小小的盘子?没出息!"我继续,"人这一辈子,要经历多少风风雨雨,被冤枉、污蔑、背叛、出卖?你就趴下了?那是孬种!"
$ B/ M! l9 {5 [) U: Q儿挺腰,抬头:
1 X1 ]3 {4 m% g4 r: f"爸爸,我懂了,现在我该怎么办?"
' J1 M$ `0 M( W, c* E4 F& h"现在?问问你自已,你有很多时间吗?"
, D2 ?# y: n% l' _7 u# O& @* z"没有,很多作业要做。"
, Q: [ p4 u0 b! i; p; f"那还不去做作业!记住,哪怕山崩地裂,不理它,先做好自己的事!"- w1 y: B- d* P! n/ u
儿提起书包,向奶奶,姑姑行礼,从容走进书房。" ?8 @- }, I$ E' A: h
我们仨会心一笑。# P% X- w1 D+ M9 d, E
"宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒."儿子,当你长大后,看到这幅对子时,或许,你会想起今天,想起奶奶,想起姑姑,想起爸爸的良苦用心!
5 X; J/ O2 _+ J6 p4 {6 ?) U$ G, T9 v3 r, ]
十则
3 g9 n# ?! i3 N& S* }& W儿13岁,初一,成绩一般。某日突然问:
' C& S6 v+ o3 }- {8 `- \4 M"爸爸,读书有用吗?考试成绩有用吗?"
% Y8 [& H' E: U* d/ a, _5 h"为什么问这个?"我一怔。6 E; u5 N, f* A5 d8 j$ v C
"这几天,家里来了很多叔叔阿姨,你总跟他们讲现代教育是5000年来最糟糕的教育?"哈,儿子旁听了我与朋友们的高谈阔论。
. z. p* I% B A0 i"没错呀,读书,考试确实没啥用。"# F$ o' b5 m2 f. Q% |
"那我为什么还要去读,这些没有用的东西呢?"
; a! Z Z, R9 d- g"那是因为你还小,先搞些没有用的东西,试试你的本事。如果你连这些没用的东西都做不好,那长大以后,有用的东西也肯定搞不好。所以,读书虽然没有用,但你还是要去读好它。"5 }9 b% F5 f* }
"哦,爸爸,我有本事把书读好!"# V2 L3 Z% ^0 n% f" N; `1 u2 T e2 g
从此,儿子成绩优秀。
/ E6 w( J/ K1 o儿子, 其实人生也是虚幻不实的,但日子还得认真过,以假修真的中道精神需要我们一生去体会。$ S2 v2 K! O% p" P, _
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