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小编有话：如果您家的宝宝即将马上幼升小，看看楼主的这个面试技巧分享一定会对您有所帮助，如果您家的宝宝已经顺利的完成了幼升小，也来给大家说说关于幼升小的一些经验吧，关于幼升小的那些注意事项，欢迎大家一起畅所欲言！
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现在在北京，幼升小，小升初，比考大学都难，除了考孩子还得考家长，搞得家长都神经兮兮的，如临大敌一样。
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我一朋友，前几天以副教官的身份参加了一个幼升小的面试活动，回来以后专门跟我说了当天的情况，因为我的孩子今年也要幼升小了，让我赶快重视一下。
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3 Y" V) |6 j# O' H% l首先笔试部分：
! B' V$ {! f: ]1、笔试过程中经常出现铅笔折断，孩子向教师求援现象，请家长一定在笔试前为孩子备好铅笔，多备几只，让孩子减少紧张感。
1 W% M& \6 z/ L7 g, ?2、不会的题一直做，直到最后，会的题也没做出：家长要提醒孩子，笔试过程中一定要先挑会做的做，遇到不会的可以跳过。6 g0 }7 T- U! l2 j% p
3、不要乱问老师问题：如：老师，这道题怎么做，我不会！安安静静做题，有问题举手示意，这样的孩子哪个老师都喜欢" Z9 Y1 P' h6 q* \
4、莫提前交卷：在考试中常常会出现几个牛孩，25分钟笔试部分15分钟即可完成，答完即示意教师交卷。提前交卷，如果您的孩子能打100分，那恭喜您，小学教师喜欢这样的，牛孩，省心；如果您的孩子打不了100分，请让您孩子再检查几遍，马虎的孩子没人疼！
& z: Q8 X2 l1 a8 p; N5、要有一定的识字量，拼音能力：孩子在考试中即使教师帮助读出题目，自身也要会读出一些题目并理解，在笔试中，如果遇到不会的字可用拼音代替，拼音不是一定需要掌握，但是尽量能灵活运用拼音，听字会拼，思考后可以拼出自己想要的字，这样部分考题中教师会根据情况酌情给分。
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) R% @. a% N, _) M6 F接着面试部分：4 v. O6 D, x5 Y! n2 T% s! J
很多学校会考孩子和家长, p1 C" \/ B' h1 ^' s* M) L6 O
孩子：懂礼貌，守纪律，成绩优这样的孩子会讨小学老师喜欢，嘴甜且听话的孩子老师都喜欢' K# K5 d, r& _/ i; }
孩子在面试过程中应：
2 _ v! K& E! [) O8 B. L" O1、善表达，不添乱：表达能力优秀但不爱表现，乱表达7 x# X Y* n0 y" v) M
2、较灵活，兴趣多：灵活思考问题，思维不局限，兴趣爱好广泛且有一项较精通
( L3 a3 i0 E6 u G! `& |8 A3、不吵闹，端正坐：守纪律，不吵闹，东倒西歪坐不可以
6 R. N! k0 |; z9 L& r" K# S4、拍皮球，跳绳一定会：很多学校体能测试项目会考此两项
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最神奇了来了，还要给家长面试，孩子上学跟家长有什么关系呢？因为现在学校对家长的素质也开始重视了。- q2 {3 j1 i9 }) c
当天带孩子去面试，家长的表现也能加分或者减分啊。首先不要表现出溺爱孩子，衣着要得体，有钱也别表现的太大款了，但是也不能穿着太不正式，得给老师留个好印象啊。7 f7 H9 V5 n$ S' I4 |- C- r8 \7 l
还有一些问题，家长得回答一下：; M% y, n3 q2 j% Q" M
1、你理想的学校是什么样的？本题旨在问家长对该校的印象如何，如有A，B,C,D四个选项，规避教师流动性大等负面选项1 S% A* [8 ?6 N! V9 F# f" b' E
2、是否一家三口参与面试，父母的职业：考察家长的素质，家长是孩子最好的老师，根据父母素质判断孩子未来的可塑性，同时根据是否一家三口参与面试判断孩子是否是单亲家庭，北京某牛小曾经以疑似单亲家庭为由拒绝了某学生，所以，面试当日，无论多忙，一家三口齐上阵。6 o% n; N8 N' s2 Z- G5 m0 t5 j
3、您对素质教育的看法（您希望孩子在学校接受什么样的教育），请记住学校接受您孩子同时，也希望您孩子拥有优秀的成绩，所以不要快乐就好，开心就成，顺其自然等等，要让学校知道，我们家长也同样重视孩子的成绩 W& r* J0 L. v6 `8 p
4、如果您孩子不写作业，教师给您打电话，您如何处理？（学校与家庭间有冲突，您护孩子，还是为学校利益着想？）面试过程中，遇到任何问题，回答时候都请站在学校角度考虑优先，尽量为学校减轻负担，不给老师添麻烦，先从孩子自身原因找起。2 @7 L$ M! A3 |, h
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说实话，这一堆总结下来，我自己都怕了，我让我想起我考大学的时候，对一个六岁的孩子来说，这难度也赶上考大学了吧？
# U7 f" s" Z. n7 R真是心里乱成一团麻，好怕怕的啊。。。( l, U; }; h- i. B! d6 z) \5 }
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总评分: 妈米 + 80
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发表于 2012-4-6 11:48
话说平时从来不骂人的
