- 妈米
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叫妈妈如何来形容9月和10月这两个月呢？从心力交瘁，到心情复杂，再到心怀宽慰，我想这是大多数家长在经历入园季都会有的感受。这两个月，丁丁和妈妈爸爸一起，都经受了“苦难”的心路历程。好在爸爸妈妈从小接受“贵在坚持，人定胜天”的教育，咬牙和丁丁一起克服了“分离焦虑”，过程是痛苦的，结果是美满的。/ K6 H5 F, G( i, z
/ @) H/ T' v" W2012年9月，丁丁2岁5个月大，由于妈妈觉得丁丁一直不太喜欢和小朋友交流，不愿与人交往，害怕她养成太“独”的性格，在8月份的时候做出了送她进入幼儿园的决定。由于丁丁岁数太小，一开始幼儿园还不收，后来托人走了关系，好歹进了幼儿园的“托班”。2012年9月3号那天，丁丁背着自己的小书包，迈出了她踏上社会的第一步。
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" {' ?8 e; ^' _6 z, z) \5 |在丁丁入园前，幼儿园就召开过一次家长会，幼儿园园长早早就给爸爸妈妈们打了预防针：9月哭潮是自然的，不要紧张，一定要坚持送孩子来园。不要担心孩子年纪小不适应，不适应是肯定的，但是一定会好的。越小的孩子适应的越快。妈妈当时听着深以为然，谁知道讲的容易，做起来难啊！
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丁丁入园前，非常听话，是个带起来特别省事的孩子，是家里的开心果，几乎时刻都是高高兴兴，乐乐呵呵的。生活也很规律。入园后，不可避免的，丁丁的“分离焦虑”出现了，丁丁整个像变了个人似的。脾气暴躁，动不动就发脾气哭闹，睡觉有了心理障碍，怎么做都不对，非得闹的自己筋疲力尽了，才昏昏睡去。晚上睡觉特别容易惊醒，惊醒后就又是好一顿闹腾。在幼儿园里也不怎么能吃饭，不肯在幼儿园睡午觉，经常哭，一个人戒备心理强，不和别的小朋友交流。闹觉的时候，手里非要抓着一个小纸团，非要把小纸团搓圆放手心，但是怎么都搓不圆，然后就开始胡搅蛮缠的闹人。这种情况一直持续了约一个月左右，在这一个月中丁丁还生病了一次，由于心理压力大，分离焦虑导致她上火，胃口不好，人整整瘦了一圈，入园一个月后比入园前体检时瘦了1到2斤。; B1 V+ E+ J5 ?# k a9 D5 h; z
, N) a" _$ b4 ?2 U% \孩子闹腾，大人也跟着心焦。爸爸妈妈的体力精神都特别疲劳，既不忍又焦急。长辈有时还批评说孩子太小了，不该这么早送，大人的心理压力也很大。为了应对丁丁的胡搅蛮缠，爸爸妈妈先后运用了很多办法化解：屁股也打过，也严厉的教训过，也冷处理过，还看了各种关于解决分离焦虑的文章。也说不好，是那种办法起了作用，反正在入园一个月以后，丁丁的情况渐渐好了起来，从动辄哭闹，变成选择性哭闹，到现在的基本不哭闹；从每天不停叨唠“我今天不去幼儿园”到渐渐的早上说“我今天不去幼儿园”，到现在说“吃了晚饭，外婆就来接我”；从在幼儿园门口抱着爸爸脖子不放手，痛哭，到后来的叽歪两声，到现在自己蹦跳着进园........妈妈爸爸这才送了一口气，丁丁大约花了1个半月的时间终于认清了这个现实，幼儿园是必须去上的，也渐渐走出了分离焦虑。现在，丁丁能叫出几个幼儿园小朋友的名字了，会回来告诉妈妈；也会在不经意的时候把从幼儿园学到的儿歌念出来；问她在幼儿园吃了什么，也会说出些名称来（就是不知道是真吃了还是假吃了）。
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3 n4 l8 Z+ ^! D, X! {3 D$ I) G妈妈感言：# O. R0 i3 N0 ]0 ]- a0 U
在这一个多月的过程中，对于丁丁来说，她是经受了苦难的，从精神上到肉体上。对于妈妈来说，也一样。这种时候，必须硬下心肠，给自己信念，相信自己的孩子一定能适应新环境。咬咬牙，只要坚持送孩子入园，分离焦虑很快会过去。孩子比我们想象的要柔韧和坚强。
/ D: ~: ^' Z8 L4 c) L+ Q/ _) m' I放心让孩子去经历她必须经历的一切吧。这是丁丁入园带给我们的心情财富。今后，给孩子必要的锻炼的日子还很长很长。0 q6 r# {3 e% M# e+ A! Y
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发表于 2012-10-25 14:08
