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本帖最后由 明月的老妈 于 2016-1-28 16:16 编辑
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孩子学钢琴已经两个多月，刚开始的时候孩子几次告诉我不想再学了，而我为了家里那台钢琴别浪费的心理而一再鼓励她继续，就这样不知是她硬着头皮学着还是自己喜欢，依照目前情况来看，还不错短短两个多月时候跟满共上了九个小时的课，已经能够识五线谱，对于老师未教过的谱子基本上都能唱出来（当然是简单的），弹也没有问题。最重要的是喜欢上钢琴课的。1 a9 j& i% |: U5 o3 X+ u
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有时候孩子真是太阳雨，喜欢就是阳光，不喜欢就是小雨。老师、家长的表扬对于她来说是非常重要，而且共同进步也很重要，尤其是刚开始。为了让她学好琴，我也开始学琴，五线谱开始，音基开始共同进步，而在学习的过程中我都是以弱小人士出现，时不时来点对她惊讶的表情，没想到小家伙很享受这个过程，我俩就开始她弹我听我看，她唱谱我弹琴，短短二三个晚上剧然把五线谱识下来，而且还能指出我的错误，告诉我怎么弹。还要时不时给我表演一下，一来二去目前已经成为良性循环，她在课上得到老师的表扬回家又得到我的崇拜，目前是加速度的发展。" L9 D7 I: H( A0 a0 _$ K6 @5 v
4 m, [% `3 n% M( J i$ B有时候我在感触孩子兴趣教育的问题，孩子关注时间非常短暂，而家长的坚持却是非常重要的，如果一昧的接受孩子的负面报怨家长很容易放弃，而练就一项技术是一个枯燥而且乏味的事情，所以有了台上一分钟台下十年功的谚语，如何引导她，往她喜欢的方面发展很重要。孩子可能喜欢兴趣，一方面有小朋友在一起快乐，再者能学到东西得到别人的夸奖。家长对于老师的批评应正确看待，几句客观而贴心的话可能会化解很多孩子对于兴趣班而无兴趣的感觉。学会向孩子示弱，学习是一个漫长的过程也是一个磨练心志的事情，不会就是不会，不会就是需要学习，所以跟孩子一起学，即使不想学也可以让孩子偶尔当个老师，毕竟能够教爸爸妈妈对于他们来说也是一件值得骄傲的事情，我们的学习兴趣可能会增加孩子的学习劲头。5 }" t' k* b3 ^9 r1 f
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现在很多家长被手机绑架活着，其中我就是一个。上厕所看手机、吃饭看手机、走路看手机，每天陪伴手机的时候貌似比夫妻之间的沟通和孩子的交流时间还长，慢慢地孩子也爱上电视，爱上手机也不愿意跟我沟通。手机的沟通能力的确很强悍，离个万而八千的距离都不是问题，然而我忽视身边最需要沟通和交流的宝宝，宝宝需要父母用欣赏的眼光去看待她的一点点进步，我们可以用心地在微信里给别人点赞，却不知身边的小心灵正眼巴巴等着我们的欣赏。你是否真心或者用心，孩子的眼睛最雪亮，孩子成了我们的试金石。! B* a# b7 a/ y1 T- {$ q# V
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无论是孩子还是家长其实都在渴望别人欣赏自己用那眼睛巴巴地看着我们，充满着崇拜的感觉，难道大人都不喜欢这样的享受嘛？我们不仅要向孩子示弱，示欣赏，示她的棒棒，我们也同样需要孩子的欣赏、示强、示我们的强大，这却是互动节目，需要表达，需要索求，慢慢地成为习惯的时候，那一切貌似都来得恰到好处。
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发表于 2016-1-26 14:49
咋没人跟我感触一样呢。
