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转一篇别人亲身经历的文,转自广州妈妈:! J: r" N7 W" S% n, Z
为了不影响对幼儿园的评价,所以这里都隐去幼儿园的名字。仅仅作为我亲历两个幼儿园的真实感受和体会与大家分享。# T0 [9 p8 y0 n
小丁以前在一所蒙氏的私立园,他1周八就进入幼儿园了,一直在私立园呆到3周8。然后转入公立园,以前在私立园一直呆的很好,我当时也是辗转反侧了很久,才决定去公立园试读一下的。
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先介绍一下私立园: W8 j2 b+ |/ Z8 o! J
小丁在的私立园是一所比较有名的蒙氏双语幼儿园,
) C7 }6 k9 k- {/ W 1)因为有开蒙氏课程,而且我比较崇尚蒙氏,所以送了进去。我是真的非常喜欢这个园,比较符合我自己对孩子培养的判断。每个孩子都比较随和而快乐的微笑,有序的环境和上课秩序,特别是他们的蒙氏课程,应该说大部分的承袭了蒙氏的思想。孩子们大多儒雅而礼貌。
8 V( d0 n# H, c 2)下午有英语课,也有外教。小丁是最喜欢英语课的,老师说他是英语课代表。呵呵,在这个园学了很多英语,而且教材很好,教法都很新。我是真的很喜欢。: G( Z/ ], S" J: }9 c
3)老师大多很好。因为丁丁进去的时候还很小,自然博得了很多老师的喜爱,其中他们班的sophia老师还有陈阿姨,非常非常爱丁丁,比我自己还要宠爱。5 u. c. U6 r+ ~- E$ ]+ ~
4)最大的缺点就是暑假班实在不咋滴,暑假班往往是几个班凑起来,然后教学也不太正轨,特别是8月份的暑假班,对小丁来说简直是恶梦。. R( p/ K+ S: ^9 h, v
小丁对这个幼儿园的反应:应该说小丁是比较喜欢的,但是偶尔也会有出现不愿意去幼儿园的时候,有时候也会哭着不肯去。(小丁是个天性敏感的孩子,任何的不快都可能反应出来),但应该来说总体小丁应该还是喜欢这个幼儿园的。
# Z, ?7 [) n' S: ?. r 但8月份的暑假班,对小丁来说几乎是恶梦,经常哭着不肯去,我们也后悔交了暑假的钱。每次送去都要哭,变得非常不喜欢。但是新学期一开始,他又会喜欢上学。
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再介绍一下公立园" R* K- B4 ^( P+ }) c
公立园是一个比较著名的公立园,历史比较久。& Z- ]3 e) \0 C4 U% n. V8 H
1)上课几乎没有什么内容,似乎就是平时教一些儿歌,其他的几乎没有?或者有一些蒙氏数学,但似乎没有完全承袭蒙氏思想。
, F; r' j' q, ~# D 2)老师是和蔼可亲的。( M- t$ c6 W$ p( Q! @8 @
3)幼儿园的活动范围很大,经常早操和户外活动比较多。
1 X; f2 ~+ X% A. g1 ]7 N, s 4)没有英文课,小丁回来甚至说:妈妈,你不要说英语!要说汉语!
; i! T0 ?; w0 d. @5 {/ n 5)给我们家长布置好多作业,做这个做那个,我的天。! B. P' \4 d F) a9 H. y( h0 o9 d
6)最让我感觉刺眼的是,教室里的那个评比小红旗版,谁表现好谁的小红旗最多,我是最憎恨这个东西的,当时看了一眼就没敢多看,看了心痛。
5 U* n2 S2 m/ ]& w! W 说实话,我真的不喜欢这样的,什么也没有教。可是小丁的反应却是:非常喜欢这个园。喜欢到天天问我什么时候去幼儿园。有次早上他有点拖拉,我说,算了太迟了,不去幼儿园了。他吓的飞快穿好衣服,哭着说,我要去,我要去幼儿园!说实话,我真的不明白。
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==========两种园比较之家长心理的大不同==========' A5 U) f y5 g s( {
1、操心程度不同。在私立园,我经常会看幼儿园的教育状态,老师对孩子的教育方式,关注孩子在幼儿园的各种情况等,一有什么想法就会与老师沟通,或者有好的教育方式会和园长沟通,操了很多心。但是在公立园就完全不同了,什么教育情况根本没有家长插嘴的机会,也不敢说。所以现在我根本也就不管他在园学了什么怎么学的。( u1 @3 F) T# q/ ?7 Y
2、生活习惯大不同。在私立园,迟到迟接是常有的事情,只要打个电话就没事。而在公立园,天哪,比军队还严格,早上迟到了小宝宝会发迟到牌表示惩罚,晚上小朋友排队全部在园门口等家长,我按时去接几次,一接到小丁,小丁抱完亲完,一会就要说,妈妈我要小便,我要大便,好多次都是这样,都表现憋尿很久的样子,我的乖乖,这样我还敢迟来接吗?
2 ?# G# u7 l$ S1 |4 z3、公立园规矩非常多,而且严格没有商量余地,做家长的都是小心翼翼如履薄冰,生怕触了那条规矩,只能毕恭毕敬的接受;私立园相对没有那么成熟,规矩少,而且会照顾到大多数家长的想法,会顾及家长的意见,因此家长相对比较自由,可以有更多开拓的思路。
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==========小朋友性格大不同============5 f+ r4 F" e4 j1 f) X
1、变的守规矩讲礼貌了。在私立园,也会打招呼,说再见,偶尔出错不愿意道歉,说sorry,当时也觉得很正常,从来我也不逼迫孩子这样。但在公立园,似乎更强调的是学习规矩,每个孩子都会给别人打招呼,碰到了先说对不起,拿了东西及时说谢谢,天哪,这些老师太厉害了,所有的宝宝都能千篇一律似得生产出来,全部的宝宝都把“你好,谢谢,对不起”挂嘴边上。他们是怎么做到的?
# s1 O# G* O4 ~9 I; ~2、变得说话好大声,学会尖叫了。以前在私立园是蒙氏园,所以比较崇尚静默课,孩子都是自然而然的安静有序,所以一般说话都是平常声音,很少大叫大嚷的。但是公立园,我偶尔进去,听到的都是教室里尖叫声嬉闹声,也许是老师是带着玩游戏吧,小丁的声音现在比以前大了好几倍!而且老爱尖叫。. q- Z, N5 p6 L7 H
3、更贪玩了。在私立园每天学的东西很多,丁丁自己就很喜欢那些东西,比如画画,读英语,看绘本什么的,每天晚上回来,喜欢一个人写写画画听听英语什么的。但是现在到了公立园,几乎完全变了。现在再也不画画了,也不说英语了,每天就催着我叫朋友来玩,然后催着我送他到朋友家里去玩,天天就想着跑到外面去玩。) z& G& p( i9 E& |4 t
4、性格上更复杂了。在蒙氏私立园的时候,感觉小丁性格比较单纯而天然,笑容总是微笑,笑的时候表示开心,哭的时候表示难过,犹如透明的玻璃可爱而自然。而现在经常大声的笑,而且很夸张,似乎内心并不如外表那么快乐,而有时候明明不开心,却会强装笑颜,有时候明明是开心的,假装哭。7 X4 B1 \4 C, @1 E! e9 n9 M
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最后,遗憾的是二者我自己也难以断定到底是好是坏,留给麻麻们一起来探讨和鉴定吧!!6 O% u d1 l9 w+ R, _/ g- t: {
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感谢各位麻麻的互相探讨,最近我每天都在思考,在细心的观察体会孩子的细微变化。最后,排除孩子成长的因素,的确还是有很心痛和纠结的结论,这里我不通指任何一所园,或者私立和公立的整体概念,我就只为自己的体会而写,尽量客观公正,不带个人感**彩。希望能给更多妈妈经验分享吧
3 m ?, q& }& g& `. B* ?- A8 x5 U我的结论是,2 V8 l$ ~2 Z0 r; x' K
小丁在该私立园:内心很强大,外表很收敛,也许算是不太会交际。在园内安静而祥和,但是没有特别high的氛围,小朋友之间相处平缓,少了让孩子特别hight的感觉。对于内在,自如对自我内心的控制,明确知道自己内心所往。平时不会有很喜欢去幼儿园的强烈愿望,也不会拒绝去幼儿园。. J$ G1 m; L# I' w0 p" ]6 J
小丁在该公立园:外表很外向健谈开朗很会交际,内心却变脆弱。总在试图博得别人的欢心,开始失去自我,不知道自己真正需要什么。在园内活动多,很多小伙伴一起玩,经常尖叫吵闹常有的事情。却很为每天哪个小朋友被老师表扬,哪个小朋友被老师批评而纠结。平时很喜欢去幼儿园。0 F# ?4 D2 E; G. G4 O! Q4 X
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