- 妈米
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《我才不放手呢》& q; t) n) g9 Z- |5 N, i
+ y0 N+ H: G+ W3 ^* f作 者：(日本)宫西达也
x# X# K d0 W9 e译 者：朱自强. D6 y2 B+ O. k0 R& k7 C, ?/ ^
出版社: 接力出版社
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书中开始讲了两只小蛙发现一根长长的漂亮的绳子…… 雨蛙和土娃，两只小蛙他们谁也不放手，两个蛙都说：是我的，快放手！他们都对对方说：是我的你才应该放手呢！就在这时，赤蛙来了。赤蛙，帮助土蛙，拉呀拉。雨蛙说我才不放手呢！田鸡来了，他帮着雨蛙拉。土蛙说：我才不放手呢。蟾蜍看到了，他也加入了，他帮着土蛙。最后来了牛蛙，牛蛙帮着雨蛙，拉啊拉。。。 在故事的最后，绳子的一头变成了蛇，蛇说：别放手啊，我现在要吃掉你们了，嘻嘻嘻！ 6只蛙吓得跑走了。。。
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% S, r8 O& N9 d4 x: f5 R; f我很喜欢这本《我才不放手呢》。这又是宫西达也的书，他的书都很好看！简单的画风，简单的人物，简单的故事，但是带给我们的启发却是寓意深刻的。+ n& q! C- h) z/ {
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 书中介绍了6中不同的蛙类。从雨蛙、土蛙的小型蛙，到赤蛙、田鸡、蟾蜍，最后是个头最大的牛蛙。孩子们可以一路了然的了解这些蛙类的大小。这是故事表面看到的。
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3 d9 ?$ F0 `3 Y, X! | 两只小蛙，找到一个好看的绳子，两个小娃都在争抢，谁也不让谁。他们没有高清楚这到底什么东西就盲目的争抢，互不相让。
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 后面来的赤蛙、田鸡、蟾蜍和牛蛙，都没闹明白是怎么回事，只是觉得好玩就盲目的加入。故事告诉孩子们，不要盲从，不要爱看热闹。没有搞清楚事情的原委就盲目的盲从是不好的。
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% _7 N5 L* j7 Z7 j- g1 x 第四个启示告诉我们，有些表面好看的东西，往往里面隐藏着危险。表面上看着很好，但是最后暴露出来了它最凶残的本性。3 k# ~$ P/ I+ l e8 C1 b x
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发表于 2014-10-17 16:25
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这是这个幼儿园的一个特色。好像不是每个幼儿园有这活动。
