#试读作业#《幼儿园里的26个开心果》，小绘本大能量，寓教于乐，让孩子快乐成长！ - 早教幼教

当前位置：北京妈妈网 » 早教幼教 » #试读作业#《幼儿园里的26个开心果》，小绘本大能量，寓教于乐，让孩子快乐成长！

‹ 上一主题\|下一主题 ›	go 回复: 1 \| 浏览: 2434 \|倒序浏览 \| 字体: tT [绘本书籍] #试读作业#《幼儿园里的26个开心果》，小绘本大能量，寓教于乐， ... [复制链接]

comehomebaby

高三

Rank: 16

宝宝生日: 2011-07-04
帖子: 1046

楼主

本帖最后由 comehomebaby 于 2015-1-28 13:27 编辑
% Z/ s y. G; j
#我正在参加新书试读第16期活动#

我的亲子阅读书单请见：+ c4 V' b# m/ |' Q2 {$ M
阅读要从娃娃抓起—— 三岁女孩书单盘点推荐与亲子阅读体会分享7 D4 x: N& `4 O5 W. i# S
http://www.bjmama.com/forum.php?mod=viewthread&tid=1644228&page=10#pid19085829
. Q; p, s% }( }1 Z' g2 K
9 V9 f+ o+ R* U( e
这周一才收到禹田文化传媒编辑亲自快递的试读绘本——《幼儿园里的26个开心果》。刚拿到快递，我略有失望，薄薄的纸袋子，里面是装的我期待已久的新书吗？迫不及待拆开，三本小巧精致、画风优美的绘本引入眼帘。它们分别是《天生超级鼻子》（S）、《总爱发脾气》（T）、《美丽的超级伞》（U）。

   经过这两天的自行阅读和亲子阅读，我觉得《幼儿园里的26个开心果》是近半年来看过的最好童书（3-6岁）。下面谈谈对新书的评价和试读心得：
   1、装帧简洁清新，采用小开本设计，尺寸适合幼儿园小朋友自由阅读，卡通插画和蔼可亲，一下子就拉近了与孩子们的距离。
   2、内容实用全面，主题鲜明，通过小绘本讲述幼儿成长的大道理。
   根据3-6岁幼儿成长发挥规律和心理建设，设计了26个动物小朋友形象，讲述26个活力故事，分别涉及情绪管理、行为约束、心态建设、情感表达、信心建立、独立性培养、习惯养成、同伴交往、问题处理、集体协作、特长发展、想象力发展、兴趣引导等多方面，并通过26个开心果的卡通形象，以同龄人的榜样力量对孩子产生影响，润物细无声，榜样的力量无穷，无形中给孩子讲了很多必知的道理，并将内化与心、外化于行，其效果的确胜过父母的口头单纯说教。

3 U- U' o5 \6 f: [2 s$ b
   3、策划精心，形式生动有趣。每本图书最后有一个主题解读、“英语酷堡”亲子趣味游戏以及动物认知，寓教于乐。阅读此书，既能达到性格培养的基本目的，同时也能提高孩子的认知及英语水平、增加亲子互动、改善亲子关系。
   本套书的主体部分是讲述一个小动物在幼儿园发生的故事，书的最后还有特殊的三页纸，十分特别。分别是“教师解读”、”英语酷堡“和”本期大明星“。; s+ W2 \7 c$ P' s
   ”教师解读“，由国内知名幼教机构的骨干老师解读本册故事主题，结合自己的教育经验，教会家长如何处理故事中发生的各种状况，这一页的内容十分关键、实用性也强。
   ”英语酷堡“是根据本册的关键单词（比如我收到的是S、T、U），通过”动手画一画“、”大声读出来“、”卡片找一找“三个小小的亲子游戏来进行互动，收获知识和快乐。# g, ]- ]* B, p* a4 Z
   ”本期大明星“是本册图书的主人公，26个开心果中的一个开心果，是一种动物（比如，我收到的三本分别是老虎、臭鼬、长臂猿）。孩子通过阅读故事后，自然会爱上小主人公，在故事读完后，家长再根据这一页为孩子讲述相关的动物和地理知识，起到寓教于乐的作用。8 p# u& N1 J; z* V

* U6 R* A7 u: B9 g5 V& R

' C2 R- k% l1 A
再说说我收到的这三本书与孩子亲自阅读的感受：7 W9 C0 E6 F9 Q9 C% G
《天生超级鼻子》讲述的一个拥有超级鼻子的臭鼬发挥特长，在幼儿园里帮助做美味靓汤的故事。

2 f I3 _$ m! f' `
! @9 U7 y" `* Q6 u E& G/ y

6 s- [$ d9 E8 ^

; K# f5 t- O4 @5 U' {
1 L: p8 M* ~$ l$ H+ ^1 v4 @9 w
《总爱发脾气》讲述了一个总爱发脾气的小老虎如何控制情绪的故事。( d% [ ^7 P) ~* R: L6 T: J( o

' F2 K' C" }& D- L, I4 {
# ~/ R" R2 J v& m! e
# s( C% x( j. ]) b2 z
《美丽的超级伞》则是讲述了怕热的长臂猿认识夏天、爱上夏天的故事。# s- `: o' D, i8 E. e7 q

这三本中，安安小朋友最爱《总爱发脾气》，这本也是最贴近她实际的一本。已经入园半年，现在3岁半，近期又进入一个新的逆反期，随着她自我意识和自理能力的提高，她的脾气也越来越大，情绪管理是摆在我们做家长面前的一个难题。我们也尝试了各种方式，苦口婆心说教、威逼利诱，但是收效胜微。也有想通过榜样的故事去感化她。这本书的偶得，解决了我们的大问题。安安非常喜欢这个可爱小老虎的形象，而且对书中贝蒂老师讲的那个她小时候因为生气打滚导致尾巴打结的小狮子的有趣故事印象深刻，她也明白了不能乱发脾气以及发脾气的害处。这个故事，也教会了我们做家长的一个道理，在遇到孩子胡搅蛮缠、乱发脾气时，家长要保持冷静、千万别跟着发脾气，以暴制暴，应当借鉴贝蒂老师，通过讲述有趣故事去巧妙地引导。

0 s9 f0 `$ j1 w. T5 N0 n( `1 z

3 @' b7 |+ N9 E H. L
% W' V3 y! I# h6 ?8 Z- b9 x

0 D9 ~; `# s2 D# c1 t
% b" ?7 y8 X; ~8 l/ Z) k

# \6 z9 T( {$ y1 I3 E- w/ y

% X' J6 N; ^$ T* @& K; f+ t# {& f
0 z, M) u9 ^; V2 x/ D
爱是孩子成长的内在动力，是孩子品格培养的基石。从我手中的三本小书，已经能够感受到作者、译者、编辑、策划、插画师等整个创作编辑团队传递给孩子们和读者的浓浓的爱意和简单快乐。

5 j9 t, w' o# f- ^/ |$ L) _, ^
   小绘本，大能量！    26个英文字母，26个开心果，26个性格迥异、活泼可爱的幼儿园小朋友传递给阅读绘本的孩子，教给孩子学会爱、宽容，要快乐、勇敢、诚实、自信......2 v" \; K; _! m# t# W0 n

   希望有机会阅读这26本书，陪伴孩子顺利完成从个体到集体、从幼儿到儿童的过渡。
6 @# v1 B" j0 X' [. _" o( a

# e% Y' m' k+ j
% t  M' g3 ]2 F, ], i4 \1 [
" N! V. J+ P  U$ q  A/ ^* Y% C1 S