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宝宝入园已经一年多,那时还不到三岁,回头想想,感觉有点对不起她,别人家都先上亲子班,我们直接入了园.在此告诫各位父母一定要处理好孩子的情绪,平稳入园才是好的., \+ y, y/ Y) E1 U: c) s3 m0 t% r
送孩子去幼儿园,最好是不经常照顾她的人,比如爸爸,我女儿入园一周,本来已经不再哭闹,结果我去送时,她见到老师,憋着小嘴要哭,我赶紧跑.% i* `0 d* n, S% M9 o8 _% s
# Z/ H9 v @9 m2 j) v1 K/ H* Z8 k第一天:上幼儿园,一直是女儿所期待的事情,今天终于可以如愿以偿了,有点小担心,但是,我知道,一切都会好的。 q4 |7 A+ P; `7 P+ l& H
静下心来,忽然很想检讨一下自己:7 h( `6 A" n) ?. r0 A% F+ g- ]6 S
1、昨晚给闺女绣名字,未能让女儿早点睡觉,做的安抚工作似乎还不够;% ?5 v# O6 L u& M; V8 L1 Q
2、闺女的外衣没准备好,不是薄就是厚,最后不得不穿上了十年前,我给她表哥买的夹袄,看起来,有点中性;7 A( T' R" @7 o0 h1 _4 N
3、早晨闺女起的晚,没跟她好好“温存”一翻,以解她到了新环境的适应感;
' l) r9 _/ T+ O. {" e4、大姨给闺女准备的书包,晾了几天还有味道,不得不临时凑和了一个,闺女还非常愿意背着,那么的不和谐;
7 J$ Z% o$ G* y8 _5 z+ u5、虽然,幼儿园已经提前带闺女看过,但今天早晨,送孩子的家长、孩子、老师来来往往,忙碌中,没让孩子多适应会儿,在孩子不情愿的状况下,被老师抱上了楼,这是重点哦。
5 ~' {/ Y$ C; z& z1 _. z) ^总体来说,今天,是个良好的开始,闺女虽然抓着我,不想跟老师走,但离开我后,没哭没闹,就上楼了。
1 x5 x+ x: T7 t( v; ^6 W1 ^& d( ?接孩子的老师下楼说,孩子没事,任老师带着她漱口去了。吼吼,谢天谢地,任老师,是她唯一见过的一个老师,应该不会有啥问题。9 s. S) L! \: `) A
早晨起晚了,一直纠结早饭从家吃还是去幼儿园吃,闺女选择去幼儿园吃,也不知道她吃饱了没~~~~~
4 f2 D+ {; b' @6 P6 J( h; a8 P从此,闺女在我身边的时间,越来越少了,能耐越来越大,走得越来越远,希望她一路走来,健康快乐!6 k5 D. K5 X+ Y7 F
当妈的,希望再细心些,再耐心些,再智慧些。; p/ c: n( y; R
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8 G6 h9 ^, F9 u- f3 l- `晚上,因为担心,早早地回去接她。
3 ?4 k( r2 q: j$ R来到幼儿园,见一队小朋友,从楼上下来。好乖巧。女儿排在后面,害我找了半天。
$ Z3 [9 t3 P e/ ^小家伙,看到我,小声喊:妈妈,妈妈,我想,我比她更激动,见到被我惦记了一天的小宝宝。
: V( r3 C7 {( z& Z/ s# W% A5 s抱在怀里,亲亲,好象刚刚洗过的小脸,擦的香香,一股熟悉的味道,但想不起是什么。宝宝,竟然还跟老师说再见,让我惊喜不已。 % i V9 i* K( s N
一路上,跟她聊着幼儿园的事情,问她:早晨没吃饭,饿不饿?她说:饿。借机会教育她,明天要吃早饭。
4 ~: M+ d) X/ c我问她:在幼儿园想妈妈了吗?她说,她想了,跟老师说,想妈妈,想妈妈,还哭了。) f. }; O* z9 Y, D+ Q
问了她一些,她自己还跟我说了不少,表述还不是很清楚,但从一些词汇中,可以想象她在幼儿园的生活:包子,玩球,和老师玩,滑梯,跳舞,上厕所,脱衣服,睡觉,洗手,手不能放桌子上,要放桌子底下......
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晚上,刷牙洗脸擦香香,她竟然不知从哪里翻出来的“郁美净”,非要擦这个,说在幼儿园就擦的这个,怪不得当时闻着味道这么熟悉呢。- U+ w9 f. g$ c5 e; Y5 m0 S6 _
本来想鼓励一下,说:“宝宝今天第一天上幼儿园,都没哭,真棒啊!”,她急忙纠正说:“妈妈,我哭了,我念叨想妈妈想妈妈想妈妈...”,让我好无语啊!3 f) y# `4 q% c D
/ B5 R3 N/ O+ C3 o( R: i1 Y( l5 n9 u( D小朋友,还不想睡觉,并征询我:我再玩一会行吗?这样的话,以前可从来没说过,我又怎么能拒绝,哪怕我只说一分钟,她也会高兴。
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3 N1 q: ]! Y. I" W, {, m第二天:
$ _ Q, M) E! G6 z/ i一路上背着大书包,很是兴奋,但到了幼儿园,却不愿意放开我,最后不得不松开时,开哭了,好大的声音。5 W6 _! t+ y- [8 |3 w
中午,老师电话,一切都好,早饭也没少吃,放心不少。 M: u7 b3 _- }4 w# v4 B- I9 W
2 g @( U2 m- r5 ^; D接下来,周末,感觉小宝宝比上幼儿园之前安静了好多,是不是被提前规矩了,把个性都磨灭了,一点创造性都没有了?!心存疑虑,就问她在幼儿园的“遭遇”:
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: T3 a7 v- |& i0 j4 L“你哭的时候,老师说什么了?“,“老师说,上楼玩一会吧,有好多小朋友呢!”,多好的老师啊,我还不放心,接着问:6 \' q. C+ `, ~2 i# b3 x6 w7 E) o' i
“那你想妈妈找妈妈的时候,老师说什么了?”,“老师说,咱们去玩小火车吧,开着小火车去找妈妈吧。”,无懈可击啊,看来是我多心了。
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第三天:
7 ?+ L% I) x. @ m背着大姨新买的书包,依然很兴奋,由于起晚了,姥姥一路背了过去,据说,老师抱过去的时候,“嚎”了两声。, D. u1 `; _. z+ J. Q& m8 _
中午,老师来了电话,让我哭笑不得,老师说,她特别能聊天:& {/ h+ C1 g1 j
告诉我,她的书包是邮来的,大姨买的;$ [$ H- m4 l9 q1 K& z' a
还让我看:**鞋,多埋汰啊!(我汗都下来了!),老师跟她说:你家是东北的吧,她笑而不语;) A; H4 t2 E" a& x! ^
新来的小朋友不高兴,找妈妈,她去安慰:“吃完饭就能看着妈妈了”) i8 B7 V$ }1 S0 N
我跟老师说了她入园后的变化,老师解释说,跟她们说,说话要小点声,特别是小姑娘要文静一些,还有,大声喊叫,嗓子容易上火。好吧,文静一点,总比当女汉子好!
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& i8 a r! H- g# k* X9 v; K+ A9 W看来,她已经适应了幼儿园。
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