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都说小孩子的愿意不是所有的都满足了,才是最幸福的,我比较认同。最近发生的事,让我又有些怀疑自己的教育,如何调整呢?!: b7 X: U! _8 m7 _9 R
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孩子都这脾气吗?想要什么,就非得要,而且立刻、马上,如果不能满足,就各种的哭闹。
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某日,去公园玩,玩到了中午,看人家搭的帐蓬,就非要我给她搭。. e5 e- q/ ~1 I0 L) y
我说,明天搭,回答不行。0 f; I8 h; i, b. \& d
我说,中午得回去吃饭,吃完饭再来都三点多了太晚了,时间不够。人说,让姥姥送。3 V3 a5 p2 t- d! n! P
我说,姥姥要做饭,没时间来送。还是不行。
/ ?0 r. @! G6 x, q1 `; J. \) W各种哭,非要立刻马上。
$ v5 J& E) X4 f6 Y& }最终还是她想出来了主意,去我家旁边的郊野公园搭。于是,那天,顶着4、5级的大风,在公园搭了帐蓬。# V9 D2 F6 H9 Y- Q% I4 k, t
. K8 b3 l# R; }某日,超市里,看上了一款玩具,非要买。我说,一方面我没钱了,另一方面,只有过节过生日的时候才可以买礼物,答应六一儿童节送她(之前没说过,随心买,她也很少主动要),虽然哭哭涕涕,也默认了。其间还问我,到那时会不会卖没了,我说哪都有卖的,不用担心。/ [$ O: x9 C& _7 A1 P
晚上又想起来,非常想要,现在就想要,我同意提前一个月买给她。* C$ p2 w, H' r1 Q" T
第二天,跟她爸去超市,拽着他爸去把玩具买了回来。
4 N6 z1 A4 u4 T+ z2 H我回到家,看到玩具立马变了脸~~小孩心里很清楚怎么回事。又哭了,答应到了儿童节再拿出来玩。6 V9 c& ]! g( X& Q' r f( I! T; U
! y& `4 G- n5 _' c1 K" `8 M: d我忽然发现自己很残忍~~
* Y5 ]5 [- i# _# x* }一方面,我希望孩子能学会等待、期待,知道任何东西都是得之不易的,懂得珍惜;另一方面,我又希望她能开心快乐的成长,而现在,总是让我搞得很不开心。
4 |( `; U0 d2 ?0 ?. i8 b, d' l; I建立规矩得多长时间呢?如何坚持下来呢?1 p. [6 N7 Z8 p# U! K1 |1 S+ Q
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回帖推荐
赛义德 发表于9楼
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有时候,发现孩子的状况是你越不让他做什么,他越和家长唱反调。我们有时候也会有这种情况,儿子6岁,主意更大。其实发生问题的时候,不在孩子本身,是我们做家长的教育方法需要更正了。和家长唱反调的情况,有时候是源于对孩子的限制太多。在生活中,或许我们对孩子有太多的不可以,但都不是原则性的,所以真到原则问题的时候,孩子是无法区分的,以至于后来,大多数都是抵触情绪,你不让我做的我偏要尝试。楼主的孩子才4岁,不用 ...
小孩是魔鬼 发表于12楼
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回复 阳光啦啦 的帖子
首先我觉得孩子的反应是正常的!第一次搭帐篷的那种情况,要是我我就会和他说明情况,他肯定会哭闹,这个时候大人不要训斥,也不要一遍一遍的说不能,只是抱抱她,让她把情绪发泄出来就好了,然后答应他的就一定要去做!
第二件事情,我觉得你不应该一步一步的退让,说好了一个时间就是那个时间!你退让了,孩子就觉得还会有余地,他就一直念念不忘,这个过程她会反复提起来的,这就需要我们大人的耐心!还 ...
bj小蚂蚁 发表于16楼
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首先家里的人意见要统一。以玩具为例,你说了什么时候买,应该和你老公沟通一下,意见统一,让孩子知道,耍赖是没有用的
无敌小屁狗 发表于21楼
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我看了你的描述,个人有几点看法,写出来咱们沟通一下。
我家儿子马上五岁,对他的教育很多都是在当老师的姥姥下进行的。从小对于孩子来讲,首先就是建议信任,这种信任就是无论什么事情,大人不轻易许允,但许允了肯定会做到。这样的好处就是孩子跟我们做父母之间的信任是很深的,而且彼此都相信彼此。无论是在物质上还是在精神上都是相互信任的。
对于孩子的要求,合理的我们会满足,对于买玩具来讲。我们是统一意见,不是孩子说 ...
童馨 发表于38楼
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其实4岁的小朋友都会听道理,你不要用命令的语气和她说,换成商量的口气跟她讲道理一般都能达成协议,还有原则上的问题不要妥协,其他的问题可以由她来决定,比如说你妥协了,这么大的风还满足她搭帐篷的要求。是你为她培养了这样的习惯。
不满足我的要求。我就哭闹,已成习惯。在自主意识建立期时,当她用这种“耍赖”的方式,得到了满足,长此以往,孩子就总结并积累了这样的经验——“我一闹他们就会给我。”当运用这种经验屡试 ...
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