惩罚宝宝的十个科学的方法

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王子妈咪@

高一

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宝宝生日
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楼主

      惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝，下面十个方法科学又智慧。
   1、规劝' Z1 ]5 c( j  O( G* _6 ~  t& p
案例：与同伴吵架、抢夺玩具……: I! w; M* I9 u- f" t
方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。
   2、打手心8 R' d) v7 C# E1 m' u
案例：打架、乱丢东西……" X1 b* q! c0 q  e2 O# m
方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。
建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。( b4 X* M3 ]9 q4 ^3 h/ n
   3、罚坐
案例：吵闹不休、吵架……
方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。
建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。% V; I! I/ D9 w+ W: g: R8 T/ y& t
   4、帮忙做家务) T7 q/ M1 W  }  g+ [
案例：乱画，乱丢东西、玩具……/ H5 e* [  X& n7 R7 T4 b
方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。  U+ b0 ]6 f1 w, L* K
建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。$ [& A4 o7 z* a$ J8 c9 Z5 {8 h+ _
   5、画画2 d) y! m+ o' |7 t/ i2 }1 y
案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。) G! A* v7 B7 L% C/ |
方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。4 U9 D8 q7 J5 G' |
建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。
   6、罚站
2 b9 \+ I6 t# u! d) I案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。/ X. q0 w/ V( ~
方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。
建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。, a3 G. B8 v. G1 r
   7、看书、写字: f/ k& B# L0 T0 ?  U" K4 W
案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。
建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。
   8、没收心爱的东西6 F# y" a5 ?6 q' I1 D; @
案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……7 d% D) d, V- M% ~9 r3 @
方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。) S8 [# C3 E3 X# G! W
建议：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。
   9、排豆子0 o4 z+ r: b! v# s
案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。5 |- r- S& w6 l$ v: O+ Q
方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。
建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。+ B$ Z* A0 f; ?  v* T+ t
   10、禁止某些权利、要求
案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。% E9 `$ i% @: Q" H2 \3 ?. C
建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。
实施惩罚时的注意事项：
& B+ S. m) E. u' n- c. \! ?关键：把握原则控制情绪, A2 p+ |0 v& P! R( ^
   此外，专家也表示，孩子成长过程当中，难免都会犯错，无论是无心的或是故意的，当父母在处罚孩子时，还需注意一些事情，以免造成不良的后遗症。
1、安全问题，处罚物品的材质避免过于坚硬；
2、控制自己的情绪反应；: ^5 v+ c" a/ d0 s% b
3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方，以免伤到孩子自尊心；
4、注意措词、语气，勿以威胁、恐吓的话语对孩子说；# u% N) }! z, u0 Y7 F7 F# \* k
5、处罚内容需彻底执行，不宽容、妥协；3 o" ?. @( u" a% U: H
6、处罚后，安抚孩子，让他知道父母对他的关心和关爱