- 妈米
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我怀孕的时候在国外学了幼儿教育，后来又在幼儿园工作了一段时间，现在和大家分享一些幼儿园的经验。! C) A& K) \- i5 }6 f5 E
3 o: y5 z4 z! i& C' F1.分享6 y( _8 v6 k/ F% M
2 t: u2 }8 q9 O+ q5 v幼儿园里，大部分孩子之间的争议都是抢玩具引起的。孩子们得到三岁以上才会有分享的概念，所以对三岁以上的孩子，咱们家长可以早早的告诉他，分享是怎么回事，和大家一起玩是怎么回事。三岁以下这个年龄段的孩子是不懂得分享的，所以咱们家长不必要求太小的孩子分享，强迫的后果只能是孩子痛苦大人也痛苦（记得我在学习的时候，老师就对我们非常强调过这点，要求大家在设计游戏的时候充分考虑这点，不要要求三岁以下的孩子分享，那是不合理的）。三岁以下的孩子我们可以告诉他们按顺序玩，排队玩，比如阳阳拿到一个玩具在玩，盈盈过去也想玩，怎么办呢？可以告诉盈盈，你等一下，要等阳阳玩好了，咱们就可以玩了，再告诉阳阳，盈盈也想玩这个，等你玩好了，给她玩。教小一点孩子的时候需要些耐心，往往要费很多口舌，可是一旦我们帮助他们建立了正确的概念，以后去了幼儿园就事半功倍了。9 g6 r, s% F B- u# ~6 B
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2.在固定的地方吃东西，放在哪里的玩具就在哪里玩
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6 K# f Z; {/ V! h& L孩子们在家里往往是走到哪吃到哪的，玩具也是扔的满屋子都是，今天把小凳子搬到这里，明天又搬到那里。在幼儿园里一般都会分出吃饭区域和玩的区域的，如果把吃的东西带到满屋子都是，清洁，卫生都成问题。玩的区域里好多幼儿园也会细分，这里是逻辑思维的，这里是语言能力的等等，玩具也是根据不同区域的要求放的，有些甚至是配合使用的，所以都会希望孩子们不要把玩具拿到满屋子都是，而是放在哪里的玩具就在哪里玩。
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3.不要在房间里奔跑
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* q% _9 W, L* q这是出于安全原因，幼儿园孩子本来就多，地上的玩具也多，奔跑很容易造成跌倒受伤。
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先想到这三点，欢迎大家补充，讨论。
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发表于 2009-12-2 14:02
