- 妈米
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2-3岁是培养孩子独立自主的关键期,在这一时期用正确的方法引导孩子自己的事情自己做,伴随而来的是自信与成就感。孩子有了自信,学习愿望就会较强,效果也会更好;同时,还能从小培养起孩子对自己负责的态度和独立处理问题的能力,并尽快适应幼儿园生活。& Q' C2 {+ k$ i# N' O
帮助孩子动作技能更协调。吃饭、穿衣,洗脸、整理玩具,实际上都是孩子早教的一部分。让孩子动手做这些事,能增进肌肉发展和动作协调,也能提高孩子题解决的能力。2 O, ], N$ J; E0 F; x
培养独立自理从身边小事做起:# J. n) x" w V L" i9 y N
拒绝“饭来张口”
8 |+ J* X1 C! ]: u+ }' { 吃饭前,给宝宝穿上罩衣、戴上围嘴,武装到位;在周围的地上铺好报纸、告诉他:“从今天开始,宝宝要自己吃饭了。”为了吸引宝宝,不妨准备一个形状好看的餐盘,如树叶形的、草莓形的。将五颜六色的饭菜放入餐盘,再给宝贝做个拿勺子吃饭的示范,剩下的事情就交给宝宝自己完成吧。等孩子吃饱了,再清理“战场”。经过一段时间的训练,宝宝就能独立吃饭了。/ I: a/ f9 O2 [' v; E7 |
用杯子喝水
0 k$ ]7 K3 ~& L1 f 准备一个训练杯,就是有两个手柄、杯盖上有个突起的小嘴儿、嘴儿内有小洞的那种。宝宝双手握杯,将杯子举到嘴边用力吸,或直接往嘴里倒。一段时间后,取下杯盖直接喝。开始时杯里的奶或水不要太多,以少半杯为宜。熟练掌握了这个技能,宝宝下一步的任务就是学着从饮水机上接水喝了。当然,这时只让他接凉水。
- X8 i/ f4 h" l& N3 X# T4 O5 W* k 穿、脱裤子与系扣子: |; |/ l j( u5 R$ c* i
在幼儿园,老师不可能挨个跟着宝宝上厕所,所以必须学会自理。每天上床前由宝宝自己脱衣服,传授要领:手放在腰部,用力往下推;学会了脱再学穿:两脚伸进相应的裤腿,两手用力提裤腰。裤子最好是松紧带的,学起来容易些。1 J9 v' V3 O9 }% @. P2 b
在游戏中学系扣子能引起宝宝的兴趣,比如给娃娃、小熊等穿上衣服,将扣子伸进对应的扣眼中。这比单纯学习穿衣服有意思多了,效果还好。
- Z& B9 S1 k8 s 勇敢的宝宝自己睡+ J5 o! r0 E0 S. U6 R, ] w
由成人陪伴午睡的宝宝,会觉得幼儿园的午休时间很难熬。提前培育宝宝自己睡,能帮孩子“闯”过这一关。
' L8 u- x! J: g9 D' a/ T 独处从2分钟开始* _( }0 U) z% k2 t* I, \
无论是白天还是晚上,都尽量让宝宝自己睡。开始,宝宝很不情愿单独躺在自己的小床上,妈妈不妨采取循序渐进的方式,比如说:“你静静地躺着,过2分钟我就回来。”2分钟后准时回到宝宝身边,然后再对他说你3分钟后回来,反复几次,时间一点点延长。当你不在的时候,留下音乐或故事给他听,在轻松的心态下,孩子容易入睡。
8 l( u W6 N4 A7 F. K7 P4 V 我们就在你身边- H3 s4 W% m! M7 B- \/ i5 W
借助讲故事、做游戏的方式使孩子明白,爸爸妈妈、奶奶姥姥让他自己睡的目的是让他很快成为一个能干的“棒宝宝”;同时告诉宝宝:“我们或者老师就在隔壁,你睡着的时会来看你。在你需要的时候,会立刻出现在你的面前。”这样,孩子就有安全感了
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