yoyo已经上过3次音乐树的课程了,每次都会有收获,特别是做母亲的我感触更多。在课上淘气的他给老师添了不少麻烦,比如一会儿擦掉小朋友画的画儿,一会躺在地上听音乐,一会儿突然关掉电灯,我都觉得不好意思了。没想到李楠老师不但没有责备孩子,还充分的利用他的“爱好”,发挥他所谓的“长处”,我建议所有妈妈都来尝试一下李老师的方法,会有不同的效果。下面就具体说说:* b/ K. a* U' E/ p. }& @
“画”音乐——小朋友边听音乐边想象,把自己感受到的画出来,孩子们用自己喜欢的颜色笔在地上自由的画着,畅想着;yoyo 喜欢擦黑板,李老师就让他负责擦黑板、地板,小小的使命也会让他很满足很开心。 1 s8 A) Y4 c/ [7 |/ R 名曲欣赏——喜欢玩开关不要紧,我就让你负责关灯,黑漆漆的能做什么,原来是要一起观看音乐动画,孩子们都感到意外,结束后还兴奋的叙述着动画的情节。