- 妈米
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亲子关系中,作为成人的我们往往习惯了扮演权威、强大的角色,保护孩子的安全、引导孩子的成长、为孩子的行为界限“建章立制”等等,其出发点则是为了更好地爱孩子,并做好父母的角色示范。然而,“强父母、弱小孩”的亲子互动模式在给孩子安全感、为他们成长助力的同时,也很容易令孩子积累一些弱小感,削弱孩子独立面对这个世界的力量,这些消极的自我体验,积累到一定程度,很容易成为自卑、负性情绪的来源。6 C& G! i/ p. \
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示“胆小”之弱7 x5 `- B5 f" { _! a% \
# l: |- k# Z8 s1 T& g1 A 当下的“育儿指南”中,有一种很有影响力的观点,那就是为了避免孩子受到消极暗示,父母即使害怕特定的事物,最好也不要在孩子面前表现出来,以免孩子“观察学习”到了父母对特定事物的恐惧,这样的“逞强”非常难为父母不说,未必真的把孩子影响得更勇敢。相反,父母适当地在孩子面前暴露自己的恐惧,更容易激发孩子的保护欲和对特定事物的勇气。9 {, A4 Q `* L2 q7 ]
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举个我个人的例子,我有个从小到大如影随形的恐惧,那就是害怕虫子,考虑到女儿桐桐去乡下时也有点怕虫子,一开始的时候,我也希望自己能掩饰这种恐惧,可是发现这样做很难。有一次给她读书时,一不小心翻到一个带大青虫的页面,竟然吓得惊叫着把书一扔老远,原以为女儿也会被吓着,却没想小家伙被妈妈惊恐的样子逗乐了,捡起书来后,一会儿得意地哈哈大笑,一会儿安慰妈妈不要害怕。结果,“虫子”事件成为桐桐不怕虫子的转折点。从那以后,再看到虫子的时候,桐桐就会恶作剧地拿来吓唬妈妈,或者懂事地保护妈妈,当然,她对虫子的恐惧,也就荡然无存了。& u4 Q$ b0 \3 k0 ~( ]/ b6 P# T
/ R J- X, q/ p 示“差距”之弱
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孩子虽然弱小,但他们的很多能力,比如音乐感知能力、语言学习能力、想象力等,却是成人望尘莫及的,而且,由于自小就有着更好的教育条件,当今的孩子在某些方面往往比父母更强。如果父母能够善于发现这些差距,并适当示弱,则更容易激发孩子的自信。就我自己而言,当发现女儿桐桐哪些方面比我强的时候,我常用的示弱语言是:
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“……太厉害了,妈妈小时候还不会呢!”8 m. S7 e" D, {
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“……能不能告诉妈妈,怎么才能像你做的一样好呢?”
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+ p: }/ q! I; h" z( e “……妈妈有个请求,你来当妈妈的老师好不好?”
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( s! o! x1 o7 b$ ^0 U- {% N 通常情况下,当桐桐发现某一方面连作为成人的妈妈都不如她时,就会更加有信心并乐于帮妈妈一起进步的。$ e+ A( w8 `4 \) @- ^7 r
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示“笨拙”之弱/ w1 G8 ], M7 N7 c( a: d. ~
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凭经验我们知道,善于偷懒的妈妈,更容易养出独立的孩子,那么这个“懒”怎么“偷”法呢?学会示弱有助于解决这个问题。- l, k( s* o/ u# b6 ~! k
6 ^; w, {1 x/ s: v4 r 拿整理书包这件事为例。我的女儿桐桐上小学第一天,为了培养她对自己学习的责任感,就对她说:“妈妈小时候没有整理书包的经验,以后你自己的书包就靠你自己了,妈妈没有能力帮你”,桐桐一听妈妈搞不定,就很自然地接受了挑战,上小学以来没用我管过她的书包。. v. t- e( e, i' K) Y0 o
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需要说明的是,养育过程中,父母的示弱并不局限在上述3个方面,篇幅原因不再赘述。但父母可以牢记一点,善于示弱的父母,可以收获意想不到的惊喜。
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