- 妈米
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妈妈们根据宝宝的月龄变化,给婴儿讲故事的内容也应该有所不同。
- v; J9 u* X1 [, T: y( M( n 给0-6个月婴儿讲故事
q0 }3 A# Z5 Q. Y 看图认物书:
% \* k2 J+ K, R9 c- y' F 一边看着图片,一边说出物体的名称,讲讲物体的用途,是很多宝宝非常喜欢做的事物。图片具有丰富生动的视觉图像与活泼有趣的故事情节,不但可启发宝宝对美的领悟,还能培养宝宝在故事情节中尽情地发挥自己的想像。因为好的图画故事书本身就有一大片的空白,可供宝宝从不同的角度自由想像,而且对宝宝的人际智能发展,有着十分重要的意义。, Q1 M+ J" D: h3 d
多读:1 n5 O4 P1 C, d. w- H
故事应该与你孩子生活有关的部分,宝宝只有在一个与他的年龄相适合的环境中,他的心理才会自然的发展,同时也使宝宝更好的听懂故事。0 @) ?' [, L& G0 p" ]% P0 A
说童谣:
! K! s( ]- ~4 W7 T7 O& u. K) M( _" ] 带有韵律的儿歌对孩子们来说是一种比较有趣的语言启蒙方式,边说边用手做简单的动作可以吸引孩子的注意。使活宝宝从具体的图像中理解事物,从而跨入一个更宽广的领域。& X* t" n4 X$ M. g" Z
丰富性:% U. n, b* C6 w6 b2 M" X( M8 x, r
尽情地对你的孩子讲话,大量的描述性语言将丰富他的表达能力,最后他也会学着你说了。用庞大的实例引导我们捕捉孩子的敏感期和观察孩子的反应。4 i0 A/ B' T: w* @6 ^2 w
给7-12个月婴儿讲故事
9 P: h9 C8 Y! b3 b 联系现实:
$ K; ?* x7 C. r) N 把书中的内容和现实联系起来,如果你带着孩子看到湖边的小蝌蚪游来游去,可以问问你的孩子:“它们是小蝌蚪吗?它们是不是正在找妈妈?”这样做可以引起回忆。把讲故事的同时转化成您与宝宝间的一种亲子互动,不但有助宝宝的专注力及说话能力的培养,也能为亲子情感加温。6 I, \7 t R/ x% }
考虑主题:9 N: _: Y* z+ T- b" j
你的孩子喜欢哪方面的内容,就为他挑选那些同类的书,或者是他喜欢的系列图书,进行个性化的讲说。除了能够表达故事内容外,还边讲边进行各类角色的声音、情绪模仿和表演。这对宝宝的记忆、逻辑、想像等方面的能力是很好的锻炼。
4 U& O+ z: V4 u6 w) B* S 利用电脑:) ^ S$ O* }# S& b& ]
有条件的家庭可以利用电脑(最好是笔记本,方便)来给宝宝讲过的故事哪一些简单的绘画软件或其他儿童软件来把故事内容进行回放,这样就能够让宝宝通过电脑,更加明白故事里要表达的意思,这样可以加深宝宝对故事的印象。
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