- 妈米
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宝宝入幼儿园之前，我们纠结到底几岁入园何时，那是我就一直在问自己，为什么要送孩子去幼儿园？家里没人带吗？孩子太闹管不了吗？去学习吃饭穿衣服吗？幼儿园能教很多知识吗？不是，都不是，当然不是。至少我宝没有其中任何一个问题。那为什么去？我想来想去，答案是，希望孩子能有一个社交环境，学会合作和交朋友，懂得遵守规则。所以，在宝贝两岁零十个月的时候，入园了。因为孩子在外面两家早教机构都还有课没有上完，所以，我和她约定，每周一二四去幼儿园，其他时间去早教课，她很高兴的答应了。刚入园，她很配合，不排斥。可是没去两天，就开始闹着不去了，哭，原因是小朋友太多了，还有一个穿黄衣服的小朋友打她，不想在幼儿园里睡觉等等，天天都嚷嚷着要去早教课，不想去幼儿园。我这些天很注意孩子的举动，我有一点想法和困惑：* i% b- P1 ~* B) _
1.没兴趣。幼儿园的活动非常枯燥，室内的授课内容就是几个小儿歌，对常年做早教的孩子来说很小儿科，宝贝没兴趣。再说户外活动，虽然场地大，大型玩具非常多，但是老师不让玩，怕出危险，只是让孩子围一个小圈，做扔球捡球之类的游戏，我家宝贝就站着不参与，显然又是没有兴趣。: m& {& e* k/ g2 r8 V1 y) F. [/ o
2.家园联系缺失。早上送孩子匆匆忙忙，晚上接孩子同样。没有qq传递消息，也没有家园记录本，家长不知道孩子在幼儿园表现怎么样，唱了什么儿歌，学了什么单词，更没有老师跟家长交流有关你家宝贝成长的话题，没有沟通，只是为了送孩子而送孩子，很盲目。
8 C e" B# t# v* I3.孩子睡觉不稳了。平时在家午睡两个小时，而且中间不醒，我们即使旅游住宾馆，孩子换地方睡觉都没有任何问题。可是在幼儿园，中午只睡了半个小时，孩子就醒，然后就只能躺在床上玩，一直到起床时间，老师的理由是，中午只有一个老师值班，看不过来，所以必须呆在床上。而且自从在幼儿园出现这个状况以后，宝贝在家里也睡不好了，晚上也是睡一会就醒，喊着不去上班。, @( O# X6 Y+ V( }0 M5 h
4.孩子没有交到什么朋友。也许时间还太短，还没有交到朋友，也没有学会合作，因为我看到，宝贝在院子里只是一个人站着，或者走来走去。
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这些问题困扰着我，一直动摇着我送宝贝去幼儿园的决心，而且我去幼儿园的初衷并没有实现。我更深刻的体会到，幼儿园只是为了“看住”孩子，不磕不碰，幼儿园并不能为孩子创建一个良好的成长环境，情商智商全面发展更谈不上。纠结啊，纠结，要不要回家，还是我自己带？ 怎木办？8 W: p" t( k( y" q& r& ?
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发表于 2013-9-13 00:46
