- 妈米
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12个月以上
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# m0 U2 c/ E" C, q迪孚－可爱的击鼓小熊/手推小熊$ Q) \( w: W s i, Q& Z) z% q8 y
1、将推杆插到小熊的身后组成推动推杆，可爱的小熊就会咚、咚、咚的打起鼓来+ }5 m9 q5 n9 }1 g
2、清脆的鼓声，引起宝宝极大的好奇心，可以为学走路宝宝增加无限乐趣
4 n# ~+ u- n2 y: {4 L3、宝宝在一岁左右学步的关键时期，通过对玩具小熊的拉、推和摆弄等游戏动作，能锻炼宝宝身体的平衡，促进宝宝肢体各方面更加协调。学步更快，自信心更强
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* x, S( f" C) a- n* r7 i汇乐－聪明小绿龟) ]( \" i' B* L+ }( b k
1.打开小龟底部的开关，选择你喜欢的音量
/ `8 [$ q! u$ ~+ X! i2.按下彩色形状按键，小龟会告诉你这是什么字母，再按同一按键，它会再告诉你这是什么形状；接下来还会发出有趣的音效（按每一次按键，龟背上的发光器就会转动和发出五彩灯光）+ t+ p& A+ j, m
3.按下彩色形状按键，小龟会告诉你这是什么数字，再按同一按键，它会再告诉你这是什么形状；接下来还会发出有趣的音效（每一次按键，龟背上的发光器就会转动和发出五彩灯光）。
- R: m/ c; [+ N# A4 D$ _) \ u% @4.拉动小龟，它会唱着动听的英文字母歌，同时龟背上的发光器会转动和发出五彩灯光跟你一起走；走动时，轮子里的小彩珠会跟着一起转动，很有趣哟！
2 p @2 s% {$ c( z2 Z5.按下中英文，它会用中英文跟你说：“学习字母和形状”。接着唱出动听的英文字母歌，同时龟背上的发光器会转动和发出五彩的灯光
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目的：8 D. I1 B5 `4 M8 l+ g# a
语言能力8 W9 W2 k) S8 C
跟着小绿龟学习形状、数字和字母，辨别形状上的颜色，在游戏过程中让宝宝提高学习的积极性
+ v" {! Q7 _. N/ A感官刺激
( |5 C' a" D [1 g, i: D明亮的色彩和闪烁的灯光能吸引每个初学走路的孩子的注意力，欢乐的旋律、有趣的短语能增强孩子的学习兴趣
* t5 X0 M: \* X6 u2 R4 v& l发现探索6 M; h0 F: c) N* l- A- F: y* y
中英文两种学习模式更能促进学习，对不同的动作给予不同的反应，鼓励孩子进行探索+ j, l6 u* a7 m- I
运动技巧
+ O7 a" P) y; Q$ G0 v; Y$ U) z拉动绳子或带着小绿龟行走能促进重要的运动技巧+ b% a/ w* R2 \
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电动音乐打地鼠
$ _& Z# h0 k, [& @& x9 }好玩又刺激，按动开关，小地鼠一只一只串上来，宝宝动作要快呀，打中了就有好听的声音；打中地鼠后有嗞嗞的声音，还有冲天炮声音；地鼠冒出来时有一些咕咕的声音；打的力气够大时
* a6 Y2 W; S8 X8 }，地鼠就会打出洞外了。
' B- L( |& e" K r& e锤子是平常的那种软锺，不伤人，家长可和小孩一起玩，极为有趣的活动，锻炼宝宝反应能力，同时也会提高宝宝在生活中反应能力加强。
9 g9 k: ?7 T! K/ F每打一次数数，还能给宝宝时间概念与教宝宝数数。
$ Q0 j C1 R6 w2 ~: \打地鼠还以这样2种玩法心得1 F$ u6 O, x8 e9 q3 p; s; k3 ~
1、大人和小孩一起玩时，一人用锤，一人用，建议小孩用锤，大人用手,还有一个大人帮着小孩一起数数，比比谁按下去的多些，大人要慢些哦/ \* S7 b2 [- ]3 ~: `
2、大人和小孩都不用锤，用手，只要小老鼠起来，就用手去把小老鼠抓出来，最后数一下谁手中的小老鼠多哦，然后再看谁放回去快而且不掉出来哦 V+ y9 t- o: r4 \
目的:供宝宝锻炼手，眼和脑的协调能力，增强腕力，臂力. [ ?8 \% v- b/ _0 b! F5 X
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拆装玩具－可爱小兔子
3 ~( C5 \/ X c: j; Q) [每个宝宝都喜欢拆拆装装，拆装动物，配上工具，锻炼宝宝的逻辑思维和组装能力，让宝宝动手组装起来，装成一个漂亮的小动物，宝宝会有很强的成就感哦～～
2 b4 ~ r' r3 h8 u i很好玩的一款拼装玩具哦，培养你宝宝的动手能力、思考能力、想像能力，只要有耐心和信心就能拼装出完整的动物!!
5 H U0 l# _9 G; g每个小动物 配一个塑料小螺丝刀，可以拆卸成零碎的小件，然后又自己动手组装起来，很有趣的玩具哦，细心的妈妈还可以在动物的脖子上系根长带子，这样宝宝就可以拖着走，当拖拉玩具了,动物下面有轮子，也可以用手推着动物
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益智图书大集合
* s1 z- i9 e; R" w8 J它的好处妈妈们都知道啦，我就不用多说了7 O* |" J8 U s% o3 e" O0 G
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发表于 2009-11-7 15:45
