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本帖最后由 晴天日记 于 2013-11-11 11:43 编辑 + A' s9 j6 s9 g6 m- Y3 L
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球球马上4周岁了,去年因为不满3周岁,送了一个私立幼儿园。今年9月份,终于3周9个月了,进了这个公立幼儿园。但是又不幸被强制发配到中班去了,就是说他作为班里最小的孩子,插班进入一群4岁多的哥哥姐姐们的班级。因为我们是刚搬过去的,他谁都不认识,可是人家却是一起玩了1年,从小班升上来的。8 P7 S5 W' c. F6 G- c
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以上为背景。从9月2号开学,球球就表现出不太高兴,但毕竟不是刚入园的小宝宝,我看得出来他在努力自我调节中。2个月过去了,昨天我和球球聊天,我问他:你喜欢去新幼儿园吗?他说:只有一点点高兴。- i1 U; F' ?) @3 L, Q
8 s( p9 D: ~/ _7 j1 u他回家总念叨一个叫高山的孩子,我问:你和高山是好朋友吗?他说是。我说:别的小朋友呢?他说:他们都嫌我事多!还说我皱眉头不好看。9 x9 m; J* ?4 y4 T: B
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我心里挺难受的,说:那你和王京强和好了吗?王京强前些天和球球打起来,把球球脸给抓破了。---他点点头说:嗯,我们和好了。----我的脸破了,别的小朋友都说太惨了。$ H3 S; U7 B/ T) k! T
1 Z- ?1 w( ]7 `0 `5 u+ }- V我忍不住乐,这些孩子们也不知道算是有没有同情心。" R6 V, I! ~+ \4 E
& l& [8 ]: k u* Q7 b/ W5 O" d) H然后说某某小朋友,“中午睡觉的时候,他总逗我。我等他睡着了,才能踏踏实实睡觉。"----啊?这哪行呀?我问:老师呢,你们睡觉的时候老师不管他?他说:老师吃饭呢。老师吃的饭有特色,比我们吃的好。我们吃的就没特色!老师还能喝饮料,我们就没有。$ G8 R+ r }5 |7 ]' v
7 N4 w3 u4 ]" f& n0 B7 O我都快笑死了,”有特色“!孩子的形容词真好玩!我说:老师喝饮料,有小朋友过去要么?他说没有,我们睡觉的时候她们喝,我没要,我就在床上盯着她们喝。----my god!我立刻脑补了一下那个画面,一个小孩可怜巴巴地在床上看着老师喝饮料,哦不,是盯着老师喝饮料!+ T$ {- _ n9 m) ^
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然后我说:你不能总和高山一个人玩呀,他点点头,说:嗯,我最近又看上杜乔羽了。-----这词儿用的。----你和贾闹闹也当好朋友好不好。他说:不行,我还没和他和好呢。好吧,其实孩子也有气场的,不是在一块玩就能当好朋友的。
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然后说起他们的李老师,我问他:你喜欢李老师吗?他说:还行吧。我说:可是我觉得李老师眼神挺厉害的。我挺害怕她的。---说完了我就后悔了,生怕他把这句话传到老师耳朵里,赶紧说:我觉得李老师挺好的。---他说:你刚才不是说李老师眼神很厉害,你害怕她吗?说话要算话,不能瞎说!----我心说着下坏了,赶紧说:球球你能别把妈妈说的这句话告诉老师吗?球球不置可否,又说别的去了。我就开始忐忑了。: W+ z6 R( S# e; h/ d) U9 s- \
. |9 l7 Q6 W+ O; c( }' i; q: V总之结论就是我的球球在班里朋友不多,好些都不认识。还被大孩子说他事多, 不带玩估计是肯定的。我就问他:那咱们再回去原来的幼儿园好不好。他说:不好,我觉得现在的幼儿园大,玩具多!----我心里很佩服我们家这个小娃,要是我,肯定喜欢回到熟悉环境,他虽然有不如意,可是还是在努力适应中。
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