转宝妈经验

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若雨宝贝

初生婴儿

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宝宝生日: 2014-02-07
帖子: 1

楼主

内容在炫耀，引来拍砖，二来也怕大家嗤之以鼻，也就这些了，没什么稀奇嘛！但是最终我还是鼓起勇气写了，算给大家一个参考吧，或者更确切的说觉得没能让孩子上早教机构而遗憾的爸爸妈妈们一个参考吧！如果我写的这些对大家有那么一点点参考的价值，我就觉得很快乐了，因为我也是在这个论坛里面学到了很多别的妈妈的经验，我能将我的一点点心得贡献出来，让别的妈妈受到哪怕一点点益处，那就够了。好了，言归正传吧！在妈网上逛多了，发现绝大多数的妈妈们都选择上早教机构，很少有自己在家早教的，我在这里并没有否认早教机构的好处，只是觉得现在大家似乎有一个误区，就是认为选择一个好的早教机构就万事大吉，而上完之后，亲子在一起的时间很少有人会提及怎么互动，我总觉得最好的早教不是老师给的，而应该是妈妈给的，爸爸给的。那些没有财力或者时间、人力让孩子去上早教机构的，我觉得也不用着急，自己在家也完全能很好的进行早教开发。我是一个典型的职业妈妈，有自己的工作，而且还必须靠这份工作给家庭建设做贡献，而老公呢，工作性质原因，非常忙，有时候回来宝宝都已经睡了。白天都是宝奶奶一个人带，所以宝宝的早教基本上是我和奶奶，然后爸爸有空也会上阵。
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我先说说我家宝宝现在的情况：看书：宝宝现在一岁一个月，6个月开始能口齿清楚的喊妈妈，也从6个月开始看书，从一开始的一打开书就走了，到自己翻翻，然后翻着翻着就撕了，到现在非常的爱看书，一说咱们看书吧，无论自己在干什么都会走过来乖乖坐着听你“说”书。现在日常的用品，动物，昆虫都能指认出来----------------------------------------------------------------------------: W: W! D% H" M- g7 t
说话：现在会说的话而且常用的有：爸爸，妈妈，奶奶，哥哥，阿姨，狗狗，猫，奶牛，马，鸟，尿尿，臭臭，尿不（湿）（还不会说湿字），坐坐（我们摆桌子吃饭，她会走到自己的餐椅那儿说坐坐），好（问她做什么事好不好，会点头说好），不（不爱干的，比如玩的兴奋的时候让她睡觉，她会说不啊），要（问要不要喝奶，或吃什么东西，回答说要），这个，那个（比如指认要哪个东西的时候），兜兜（指围嘴，或吃饭衣，这是奶奶常说的），打（开）（要我们打开盖得很紧的盖子），而且一岁不到就知道分清你我。我、爸爸、奶奶分别对她说：叫我。她会对不同的人喊出相应的称呼。基本两个字以内的，别人说两遍都会模糊的模仿出来。虽然可能有些过后就忘了。（比如我说知不知道？她会说知道，但这两个字她不会用，只会当时模仿）$ j7 O: e5 K1 G0 q1 K3 S5 ]' g
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身体：病过几回，都是我们护理不当，比如夜里蹬被子，我睡得太死了没及时盖上，变天没及时加衣服，吃新东西过敏啦，但是都是多加点小心护理，适当吃点药，没打针，前两次好得慢，持续一周多两周，后面几次都好得很快，大概顶多四五天。6个月会爬，但是因为家里条件限制，没什么机会爬，顶多就在床上爬。后来到11个月的时候我把家里全铺上地垫，她的爬补上来了，然后没多久就自己站起来，现在能撒手走路了。爱滑滑梯，滑完还要自己从前面爬上去想再滑。会串珠，会把叠叠乐串到柱子上。会盖瓶盖，现在开始学拧盖了，但是还没找到诀窍。捏小东西就不用说了，这个阶段的小孩要是不会说明锻炼不够。会玩虫吃苹果，别人藏起物体能知道在哪儿，眼睛很快，比如我们会玩那种街头骗钱的把戏，三个杯子罩住一个物体，迅速的调换杯子位置（速度很快，而且很多次哦），猜物体在哪个里面，她每次都能找到。还有一些小把戏，比如说give me five,她会跟我击掌，用大拇指和食指比划出八等等，还有很多很多我自己发明的游戏吧，都是灵机一动，陪着玩随时想出来的。你要是天天和宝宝玩，你也会想出很多属于你还宝宝两个人的游戏的，而且宝宝会乐此不疲，玩了又玩。----------------------------------------------------------------------------2 L2 h* e- W4 z2 z+ y6 O' s
吃饭：能自己抓着吃，有勺还不会用，基本平时吃饭是右手拿着勺，举着，左手抓饭吃吃饭不费劲，爱吃饭，平时吃饭不让乱跑，基本都是在餐椅上吃饭再下来。还有些别的，比如会给大人喂奶瓶，喂东西吃等，哄洋娃娃或者小熊睡觉，跟着音乐跳舞，扭屁股，转手，用脚打节拍。跟着哼唱，虽然不在调上哈！我说这些并没有炫耀的意思，因为这个只要你花时间，哪个宝宝都能学会。我的同事也有跟我家宝差不多大的宝宝，但是每次我们聊的时候，她总是说，唉，我们没时间，回家累死了不想动，唉，我家宝宝哪有你家宝那么有耐性啊，看两下书就跑了。所以他家的孩子到现在只会叫妈妈，看见书就撕书，家里还没有买过纸质的幼儿书。非常认生。吃饭也不好好吃。现在就开始有挑食了。----------------------------------------------------------------------------( U8 X6 |9 |$ H+ F5 \* t0 @
所以首先：不能找借口累，就不和宝宝互动了。) f! {9 G( P- ~
第二：要用心，不要自己因为自己订了计划，就变成一个负担，每天按计划教完了事。那还不如用心的陪着玩玩，什么也不教。; ^% T! t& C/ `
第三：没时间不能成为借口。早教并不非得要整块的时间去教，零碎的时间，随时都可以利用，比如陪着玩，甚至看着宝宝玩就行。我都是下班回到家陪宝宝玩玩益智玩具或看看书（不要买那种光哄宝宝不哭，对智力无益，纯粹打发宝宝时间的玩具），然后她困了再睡会，半小时或一小时后醒来，我再带着玩会儿，如果我自己觉得真累了，就打开电视看看动物世界之类的（不要认为电视就是洪水猛兽，完全避开也是不可能的，控制时间和把握看的内容和质量就好）。以前宝宝看图片老是不记得哪个动物是叫什么，看完电视后很明显当天晚上再看图片书就能认出来（我猜想是电视上的东西是立体的，活动的，所以认得比较好）。然后晚上洗完澡睡觉前看几本书，看看字卡之类的。关灯后我口头讲故事，或者哼歌，或者背三字经。
第四，要胆大心细。我家宝宝能自由的爬之后，就喜欢爬高，奶奶不让，而我一般就在旁边看着，比如她爬到半米高的凳子上，我就在旁边放几个靠枕，不阻止她爬，结果她没掉下来过，自己知道很小心的下来。所以上下沙发根本没问题，还有喜欢钻桌子，椅子底下，只要看的人注意，不要阻止。她的空间意识也得到了锻炼。偶尔没站好摔倒了，我也不会发出“哎呀”的惊叫声（包括奶奶，我也时刻提醒要镇定，不要惊叫，不要立刻去扶），大多数情况宝宝根本就不会哭，因为他也就这么高，摔倒并不疼，真摔疼了，再轻轻的摸摸哄哄也立刻就不哭了。总之是不能因噎废食，怕危险就什么都不干。
第五：要有耐心，不能看着宝宝不会就心急，怎么还不会，教这么多遍了。宝宝一生下来就是完全没有任何概念的，都是别人帮她树立的，要你学一门完全没有接触过的学科，你也不可能三下两下就会了。$ P6 e/ p1 a6 }. \0 V, H: V1 x7 ^
第六：坚持。很多人说，这个我也教了啊，那个我也教了啊，但是怎么就是不会。你想想，你坚持了吗？比如说话，很多人说我也教他喊妈妈了啊，可是怎么就是不会，学说话就是要你坚持不懈的跟他说，就像歌听多了自然就会唱了。宝宝听多了你说话他就会了，我每天就是不停的说，很小的事情都会说出来给宝宝听到，比如拿个尿不湿，就3秒钟的功夫可能就能拿到了，我也会说我去拿个尿不湿啊，回回都说。所以宝宝就会说了。但是切记，宝宝玩玩具的时候，适当少说，或者干脆不说，保证他专注的玩。
第七：多给宝宝指令，现在我会支使她自己去拿尿不湿来，喝完奶自己把奶瓶放到茶几上，要立着放好，出门的话自己去拿衣服裤子鞋子过来，地上掉了脏东西捡起来扔垃圾桶里去。遥（控不见了（经常被她玩得不见了），赶紧去找遥（控，而且还真能找到。吃东西的时候要坐下来，不要乱跑。把积木收到盒子里。去把整理箱的盖子盖好。等等等等，这些她力所能及，或者稍微费劲但是能完成的，都让她去做。) u8 l) q. C0 o. M$ I
第八，多带宝宝出门，多接触人，大人小孩都要接触，七八个月的时候宝宝很认生，别人抱就哭个不停。后来我们有意识的多跟亲戚串门，带她多出去走动，跟小孩儿玩，上下电梯也教她主动叫阿姨，叔叔，爷爷，奶奶等，现在好很多了，一次都没见过的生人（当然，必须是我们绝对信得过的人，不能是陌生人）抱着，开始会哭两声或者不哭，但是挣扎，但是只要这个人轻轻的跟她说话，带着看看四周的东西，她很快就能熟络起来。有些到临走了还舍不得，要人家抱。最后一点，不要有功利心。学了就想着出去给大家表演，跟人家去攀比。因为宝宝是奶奶带，所以我常常跟宝奶奶说，你让她叫人，她不叫，或者你让她做个什么动作她就是不做。你也不要觉得着急，觉得丢面：这孩子怎么这样，在家弄得挺好的，怎么出来就什么都不做了。宝宝也是人，也有高兴的时候，不高兴的时候，想做的时候，不想做的时候，不要责备她。不叫就不叫，不做就不做，没什么大不了的。也不要看见人家会什么了，回家咱们也赶紧忙着教什么，到时候出去好跟人家说我家宝宝也会。觉得这样自己家没有落后似的。
教育是对孩子有利的长远的事情，不要变成一种自己可以一时炫耀的资本。最后祝所有的宝宝们都能健康快乐的成长，有一个快