我正在参加新书试读第11期《试读key words双语童书 》活动，能够被选上，真心是无比激动和自豪，立马朋友圈、微博圈晒起来！懒得去截图了，总之是激动、期待加兴奋呀~~嘎嘎嘎 言归正传，说说这本书吧！当小编帮我把这四本书寄来的时候，我稍微有那么点不理解，先上图大家瞅瞅
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/ E; O" w+ |, k) y4 ? f 标号是1a、2b、3c、4b，很奇怪，于是带着探索的心情打开了第一本 4 g5 A+ h; ~0 E8 d( q- K6 A) D
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经过研究，原来这套书是按照a、b、c、d，由简到难，读的顺序应该按1a、1b、1c的顺序读下去，以此类推，对于这样的排列，孩子能很好的开始学习英语，一个级别一个级别的，虽然我们只收到4本，但是可以想象一整套12本图书全部看完，孩子的英文应该会有很大的进步吧！
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( U# ?7 N8 L1 y5 H E; F" q2 m 每本书的第二页都会有如何开始？关键词为什么重要的介绍，让我这种英语学习匮乏的妈妈很好的带动孩子的学习方法，看了一本一本，每本的单词、句子、段落逐步提高，真心觉得孩子如果真能看完这套书籍，肯定会受益匪浅！
$ T) r9 ~# S: ~8 ]7 g 大概阅览了一通，晚上就把这四本书带回家了，宝贝很开心，因为他看到了书里的图画，譬如小狗、秋千，他把它当成了故事书整齐得放到了自己的小书架上，晚上睡前首选了这本书，因为他不知道编号的意义，起初小朋友拿来了4b,我一看，好像有点复杂，立马偷偷得换来了1a，因为我的英文也不行，真心觉得还是简单的开始为好！
/ ]& P1 t& V* S) i 很仔细得讲了1a,每个人物，每个短句子，我都用简单的故事情节讲给了孩子听，顺带将单词全部练了又练，小朋友也很新鲜得跟着我练，他觉得这是个故事，而不是在学英语，讲完后孩子还意犹未尽，一直指着里面的单词问我这个读什么，那个读什么，特别得棒！
, {. N* g- z3 i 总体来说这套书的理念很好，划分不错，里面的情节和语句对于孩子学英文有很好的启蒙作用，但个人觉得不大适合我家4岁的小朋友，他们就看图，因为这个不属于绘图书本，情节上也比较简单，孩子看进去的兴趣不大，除非知道英文，有点点英文底子的小朋友学习会很棒，希望能帮到需要的妈妈们为孩子选书！我家这四本估计也只能等孩子稍微大点再让他自己看了~~~ 0 ~- \. t x$ w
最后谢谢小编们选我来试用，还辛辛苦苦得给我邮寄，真心感谢，你们太好了~~
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发表于 2014-8-25 16:17
发表于 2014-8-26 10:19
