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本帖最后由 晴天日记 于 2010-9-25 16:44 编辑
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& F/ I2 W; D& V+ _本来磨着想上一次回龙观的东方爱婴早教班，结果人家死活说现在不提供免费的试听课程了，最后答应给宝宝免费做一次体能、智能发育评测：: n& t3 H+ A" K- c
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宝宝12月21日出生，算9。1个月。% j; m* `$ m+ x3 M% C: u2 i
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过程很简单，让宝宝坐着，给他一颗很小的药片（能吃的），看他能不能用大拇指+食指拈起来；给一块红积木，宝宝用右手接住了，再给一块，宝宝把旧的扔了，还是用右手接；老师尝试用积木给他左手上，反复几次，宝宝才知道用左手去拿；然后老师再拿出来一个带摇铃的玩具，晃一晃，宝宝伸手要，离远一点，宝宝再一次伸手够；第三次，更远一点，宝宝不够了，老师说宝宝有点小懒惰呢；老师左右手各拿一块积木，对敲，宝宝看了好几次，自己试着敲了一下；平常我们教过“再见”，“谢谢”，可是老师让宝宝表演一下，他也没反应；老师又把积木放在一个塑料杯子里，看宝宝会不会学；还把积木扣在杯子里，看他会不会自己去找；然后就是问宝宝：妈妈在哪呢？我觉得他会，可是当时光顾低头玩玩具了，没啥反应；然后问会不会叫爸爸、妈妈，也不会；又问会不会咂吧小嘴，这个会；然后还观察了宝宝爬行的动作什么的；能回忆起来的就这些。
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评测报告打印出来了，我挺郁闷的，首先是综合智能评分：89（84-114分为正常），然后5项能力分别分析，基本上都只达到了8个月的水平：
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1、大运动能力：欠缺的是拉着双手，不会自己走路；达到8。5个月水平；
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6 ]9 y4 Z, j: `) c8 k' @8 C# r& }2、精细运动能力：拈小药片，不会用食指、拇指，总之我们这方面从来没训练过，他能自己拿起来我还厅惊喜的呢；建议是多做“斗斗飞”这样的游戏；/ k% J# z! p" t/ X4 O! _% _
7 O: J- T4 |( c3、语言能力：只到7个月，不会叫爸爸妈妈。, K* T0 W; g# O) V1 S$ Y! f
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4、社会能力：这个比较好，到9。5个月水平；( m; |+ u0 X* [4 B5 y. B6 |( r
- ~# N o$ O. R+ w5、忘了还有一项什么。。。。。5 W& W9 R4 Z. o. N5 e, c4 v
0 g# X7 Y/ N& K. x8 l9 V不知道老师这么评测是不是为了让我们给宝宝上早教班呢？我一直觉得宝宝很聪明呢，没想到才得了89分 。大家说说，这些测试内容，不过平常家长不经常教孩子，孩子怎么可能会呢？
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我有点担心，家里都是老人在带孩子，就算我们认识到应该加强训练了，可是估计老人们还是贯彻不下去，如果这样的训练缺失，会不会影响宝宝的智力发育呢？
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发表于 2010-9-25 16:41
