本帖最后由 爱糖糖豆 于 2011-2-16 09:33 编辑 / U' F, Z# d4 @* o
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5 ]2 b0 T7 g7 I( W6 X8 s1 `. i; [ 我们不得不承认，大多数家长在教育孩子的时候，往往更侧重于对他们智力的培养。而我们不论是在选购图书，图书、影视，还
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是玩具，更多的是为了提高儿童的智商，丰富儿童的科学知识，却时常忽略了对儿童情商的培养，造成了许多儿童“高智低情”的现 ^* _1 q4 _4 S0 v' u8 r4 D
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那么，什么是情商呢？ 它的全称为“情绪智商”，是学者们在“智商”的基础上提出的新词汇。它主要包括人类在社交、情感、意志、面临困境时的表现 . ?' L! @- ~- e8 P, {
等品质。情商受外界因素影响很大，所以通常在不同的社会、文化影响下，人们的性格品质会有很大的诧异。尤其是儿童，在不断接 9 O4 B/ K8 b! F9 O$ Q, ^
受新事物的时期，更容易受到外界的影响。而一本好书，足以使儿童的情商产生微妙的变化。 《精灵魔法学校》是英国著名儿童文学家蒂达娜·伍兹的作品。她不仅为儿童精心打造了一个神奇的精灵世界，以及用精彩的语言
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描述了小精灵之间那些有趣的故事，而且也侧重了对小精灵们的心理成长的描写，让儿童读者在阅读的同时，也逐渐学会怎样与自己
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喜欢或是讨厌的人相处；如何来面对当前或是将来的困境；什么时候该去争取或是放弃…… 全书以大橡树精灵魔法学校为背景，讲述主人公田可儿从一年级到六年级的学校生活。当然啦，作者让这些小精灵过提前上了集体生活——从入学第一天，每八个小精灵便住在了同一间寝室中。性格各异的她们自然不能从一开始就和睦地相处。面对玛莉的嘲讽、贝米的冷漠、苏苏的背叛……田可儿会怎么做呢？于是，她尝试着慢慢改善和同伴们的关系，也不断地改善同伴与同伴之间的关系，使得她们的这个“小集体”逐渐和谐了起来。 这套书刻画了许多形象生动的小精灵。他们不仅有着不同的头发颜色，更有着差异很大的性格。但书的主旨却告诉我们没有绝对 4 B; R6 S9 @0 s
优秀或是绝对差劲的小精灵。只是……只是某某太过骄傲了、某某太过顽皮了、某某太过认真了、某某太过自卑了……你或许不喜欢某个人，但在一个集体中，你就要和他和睦地生活下去。
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发表于 2011-2-16 09:31
