- 妈米
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惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。" ~7 p8 O: ]5 o; A( F8 d
1、规劝
1 \, B! r+ o7 ~$ ]. n3 O案例:与同伴吵架、抢夺玩具……. J h. `- g3 l4 r6 L
方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
: c- r% S4 `; Z# r6 v建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
$ l0 M- j1 u7 C$ M 2、打手心 g% ~' i; `( L/ }' f5 a% v
案例:打架、乱丢东西……0 w! O9 a3 F* E5 G
方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。
4 J# l+ x" z9 ^0 A: a5 `建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。+ i7 E a, J$ A5 U- F A
3、罚坐7 S# g3 X- s' w5 U6 B
案例:吵闹不休、吵架……' u4 G% _, j G. k/ ?: o1 }
方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。
- Z1 A, `) x' }建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
" a) @; D( `! V) R 4、帮忙做家务1 b0 ?! U4 f8 X
案例:乱画,乱丢东西、玩具……' K& G- F' n7 S/ n
方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
# i Y8 X7 [2 ^- v. t建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。 n" ?- t: R9 i! W; q( b5 N
5、画画3 N0 E$ P8 o& B: W, C5 G0 M
案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
! m6 `: n8 v) d方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。
! ?0 g7 L0 z m& n) o: [. Z建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。
7 C; y! v. f9 h& M* _2 {5 V( s3 \ 6、罚站
. w U9 L% Z$ D( `2 M) |# C4 V# q案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。3 K( `" |+ J4 q d, V6 F: d2 v
方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。
1 o5 W( n4 [, ~+ y9 S: A: |建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
& ?4 w" ?" W3 B- i. [ 7、看书、写字
& C/ c7 F* h! j* P! t案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……# G4 E+ l$ s. H) p: E. B
方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。; I% @, {& Z l* {+ A$ S
建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。( g* E! k5 f6 u. E/ K3 G3 `
8、没收心爱的东西
* ]3 h9 K3 Q$ t$ I案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
9 \+ h. C5 `9 O6 r% f. S方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。4 O" A5 T9 V, U7 \! I9 A
建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。 e( a# n' z- ]; U. l, G
9、排豆子% p9 K7 M' D. B" C) z0 [- @
案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。# O7 B8 X+ I0 e
方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。
( }2 c! n: o6 S" t建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。
& ?- \% t9 z- M1 G 10、禁止某些权利、要求! ?: g) V% g7 Q" U1 X# F
案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……4 P6 z' m' ~, ]$ h, A2 Y, l1 F
方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。" k: K# V; L7 n; w5 o" `# Z* o1 O
建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。
- J" s( C8 ^1 H实施惩罚时的注意事项:4 V" _" T$ B# P" V" \
关键:把握原则 控制情绪
' r$ ^# @1 H3 A* Y8 z! X 此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。
. Z2 m% e# D* |) P# b- U1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;
% F" m+ i/ [4 O6 F7 J# N2、控制自己的情绪反应;( X$ s) j, w6 V/ U: E8 N b
3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;
0 A' L0 k/ `7 h% @) c1 _! o4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;
5 O$ ]3 D/ Q' j: u5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;- i. i8 q. n2 q4 r- W( w/ v
6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱
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