也许是自己后知后觉,最近才知道女儿所在的英语培训学校——瑞思出了个大学生。10岁就被录取了,而且是美国鼎鼎有名的杜克大学(百度了下,貌似在USA还排名第8呢)。 我滴那个神呐,俺第一时间反应:会不会是哪个家长开玩笑,或是瑞思以改往日严谨的宣传策略,也学着那些少儿英语学校编了个故事玩起炒作?不过,后来证实俺以小人之心度君子之腹了。瑞思还是当初我和妞妞爸选的瑞思,而那个叫Herbert的小男孩也确实收到了杜克大学的录取通知书。 我挺好奇的:为什么这么小就如此优秀,而且这么重量级的新闻也没哪个媒体报道下?着实不解啊。(难道孩子家长捂着不想让儿子成名人,呵呵,要是落在俺家妞妞身上,我估计要骄傲地告诉全世界。)不过,我更关心的是他是怎么做到的,有什么诀窍和方法能指导俺把妞妞也打造成一个“小天才”。于是,这几天我就一直在瑞思的网站上以及和瑞思老师那儿了解这个小男孩的一些事。最后,没想到我居然“研究”出来了“成果”。妞妞妈把它总结了四点,在这里就不吝跟各位妈妈分享下咯。觉得对就参考下,觉得不对也别拍砖哈。 一,孩子要成才必须有好的家庭教育环境,就像看到这个Herbert写的那篇随笔一样,他有个很好很懂得教育的妈妈。从小就给他灌输一些独立自主、勤奋努力等良好的理念,并且很尊重孩子的选择,懂得引导孩子。 二,要有个好的外部学习环境。这点我这个妞妞妈做得也不错,除了给孩子选择很好的公立小学外,也让妞妞接受到了和这个Herbert一样的“美国小学”的学习环境。说实话,国内的小学教育感觉太死板,太硬势了。在这种教育模式下很难让孩子获得除了考试成绩以外的“成果”,而相对来讲,西方的自由式探索性的教育模式,更容易让孩子获得一些应用性知识和能力的锻炼、培养。就像妞妞在瑞思课堂上获得的英语思维,演讲演示、与人协作等方面的能力。 三,要多些有益的兴趣和爱好。妞妞妈在“研究”瑞思这个10岁小大学生时,发现他兴趣真的比很多孩子多好多。像什么速读、围棋、跆拳道、还有在瑞思这里上英语等等。而且很重要一点是都是这个孩子自愿的,不是被强迫的。很难得! 四,就是努力。这个观点提出来妞妞妈都觉得很老套。但是它真的很合理。其实,每个妈妈的宝贝们IQ都差不多。世界上也没有什么“小天才”。就像这个IQ154(我看资料的哈)的Herbert之所以10岁就能被世界级的大学录取。他自己和妈妈都说了是靠持之以恒的努力,并非一下子就变得这么优秀。 所以呢,诸位像我一样渴望我们家妞妞成才的妈妈和爸爸们。如果真想让自己的孩子变得很优秀,就得多想想,多思考思考,并且得多做。我相信只要经过努力,虽然不一定每个孩子都能变瑞思的Herbert这样:10岁上世界名牌大学。但是总也不至于以后太平凡。呵呵!
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