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宝宝生日
2009-12-21 
帖子
2537 
楼主
发表于 2011-7-23 23:40 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
小编有话:现在的家长都觉得宝宝早期教育很重要,但是是否因此就该上早教班呢?早期教育就是领孩子做游戏,需要花钱带孩子做游戏吗?大家都来说说,你的宝宝上早教班了吗,小宝宝是否有必要上早教班呢?
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本来逑逑一直上的亲亲袋鼠,从8个月开始,到现在1岁7个月。我当时买的96节的大课包,用完还早着呢。* n: H3 t4 Z' W# l6 z  i) u
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家门口上个月突然开了一个叫博文智星的早教机构,主打的是全脑早教,就是开发右脑,和亲亲袋鼠、金宝贝、美吉姆等等那种通过大运动、精细运动训练的,完全不是一个路数。这个博文啥啥的,据说是日本七田真的理论。这个七田真,我老公知道,确实是世界上搞全脑开发什么的比较有名的专家。$ J- f( ~: j4 \

5 S: Z; B8 |9 S1 \6 I" _$ `  k背景如上,话说今天下午,带逑逑去试听了一堂课。全程1个小时,没有任何运动,都是要求孩子坐在小凳子上和老师互动。上来5分钟介绍小朋友,今天只有逑逑和另一个比他大2个月的孩子来试听。然后老师拿出一个小红球,给两个孩子摸摸,然后像变戏法一样,拿出两个纸杯,一个扣住红球,另一个空着,老师在课桌上快速变换两个纸杯的位置,停下来以后,让两个孩子猜红球在哪个纸杯底下。我猜这个环节是发展孩子的观察能力。  D' b9 P2 b' [1 z0 \9 o$ n
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后来又拿出来一张大卡片,上面画了“鞋”“球”“菠菜”和‘水杯"四样东西。老师快速闪了一下卡片,然后让孩子们说看到什么了,逑逑很快回答“球!”老师说正确,还有呢?然后又给闪了一下,逑逑又说“鞋!”老说又表扬了逑逑,然后再给闪一下,问还有呢?逑逑回答“柏树!”----他把那把菠菜看成柏树了!" }( j- ]7 x6 p; h8 H1 _
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老师最后把大卡片举起来,一一跟孩子们解说上面的4样东西。----我觉得这个环节也很好,训练孩子瞬间记忆的能力。
. B7 e( g7 r" r0 g' Q
. X6 E# V" M4 l) {2 N- x后面老师还用食指套了一个小手偶,快速挥动手臂,让孩子们看是什么,逑逑说“兔兔!”结果老师拿出来一看,差不多,是个小狗狗。----这个环节好像是视觉扩展训练,训练他们眼睛跟物的能力。8 E$ j4 r2 b4 {, c) ~, d0 o
& p! S- p- y; X6 z) ?
然后就是闪卡的那个环节,老师以平均半秒钟(绝对没夸张,真的非常快)一张的速度,连续闪了100张左右的卡片。我当时心里嘀咕:这有用吗?老师说:有用!经过几次这样的训练后,如果你抽出其中的一张,哪怕只有一张,孩子会马上反映出来的。我当时心里非常不相信。------但是神奇的一幕发生在下课后,后面再说。% e, j# I1 |& d
! y& Z+ r5 O9 I5 W- R1 [! h7 i
然后是拿出一些图形,让孩子们用七巧板拼图。------基本上就这么多环节。
! z8 R$ J3 m! J( U3 m, {
. D8 @; x: _/ T9 e/ V) n逑逑表现非常好的一点是几乎全部都能够跟着老师走,并且有问有答,对老师的环节表现出兴趣。-----相比之下,那个大他2个月的小哥哥,效果却不好,很多时间都是在教室里转悠,不跟着老师的步骤。-------我原先一直担心逑逑注意力不够专注,现在看来,真是多虑了。$ ]1 s0 }3 @1 X: U. E  g7 m' B
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虽然对逑逑的表现很满意,但是对这个课程到底有没有用,我持高度怀疑态度。直到老师说起这个课程是七田真的弟子运用七田的理论开发的,我老公突然表现出兴趣,原来他浏览早教书籍的时候,了解过七田真的早教理论,确实是比较独特的。---最后我们当然没有报名,就出来了。' R8 v3 G7 @4 Y

- C) ?4 J' F6 W0 H, n+ k好了,神奇的一幕上演了:我们回小区路上,有个变电站,上面挂了个“高压危险”的警示牌子,我都没有注意到。逑逑突然指着牌子一直叫我看,我才反应过来刚才闪的100多张卡片中有一套是交通、禁止行为的牌子,其中好像有这个‘高压危险“的一张。我问孩子:逑逑在哪看过这张?逑逑说:上课!$ F- Y5 e: t+ u7 j1 L

7 w3 E% j/ t1 E我服了,果然孩子的能力远远超过我们的想象。9 |9 m3 B1 P$ |# j) x( g- k
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但是如果再给孩子加报这个课程,让他一周上一次亲亲袋鼠,再上一次全脑早教,对于一个1岁7个月的孩子来说,是不是太疯狂了?
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垚垚妈MW10567

高 二

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宝宝生日
2010-02-06 
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907 
本帖最后由 小秃瓢公主 于 2011-7-24 13:56 编辑
! [" J$ Q# a" }3 M  t- v
' K, G. D2 Y9 l* W, ?确实是,我家垚垚10个月的时候带她去体验了一堂课,当时就决定不给孩子报早教班了,觉得意义不大,如果家长重视早教的话,平时早教最重要,而不是只停留在课堂上。
& {1 {' Y# i& L7 O. _# q9 S$ A; N家长可以在孩子长大的过程中给她讲一些道理,当然不要太深奥,宝宝才能明白哦。
' p$ R2 j5 V; T. H其实早教课上主要也是用早教玩具,现在每个宝宝的玩具都很多,家长不如在宝宝的玩具上下点功夫。6 Z2 N/ P  C# \. s
声明:不是因为我是卖玩具的才这么说的,这是我的切身体会,反正宝宝也要玩,那到不如给宝宝玩益智玩具,木制的又环保又健康,家长不用再担心,还能让宝宝在玩中开发智力,我一直给宝玩益智玩具的,觉得还是有一定的效果的,当然,妈妈们不要对益智玩具的期望太高,必竟它不是课本是玩具。
4 k( v6 @9 @5 I9 ~' Q! S如果妈妈觉得早教课很重要的话,也不必给报那么多吧,宝宝们消化的了吗?
1 c2 V" ]1 i- m我个人认为,孩子的童年就是快乐的,就应该玩,我家垚垚快一岁半了,我从不管她怎么玩,只要没有危险,开心就好

点评

晴天日记  亲有这个条件,玩具很多。我们是自己瞎买,也不怎么会引导孩子,我觉得上早教真的是给懒妈妈准备的,不用我自己摸索了,花钱就直接买到了。  发表于 2011-7-24 23:28

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宝宝生日
2009-11-29 
帖子
2850 
我家孩子一岁7个月,什么课都没上过。

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一承妈  我家2岁半了,也什么课都没上过,曾经 试听过,一下就让LG给否了。其实这个完全凭家长的感觉,有些孩子可能就适合上,有些孩子不适合  发表于 2011-7-25 16:06
晴天日记  观点不太一样吧,我自己觉得早教还是有效果的。  发表于 2011-7-24 23:29

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宝宝生日
2009-02-18 
帖子
144 
如果孩子上课的情绪很高,没有不想去的感觉,带他上课也是一种活动。5 k* L7 [- J  F" m" C* Y
这种早教不是每天都上吧~要是一星期就上两三节,也不连着上的话,还可以吧~~

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晴天日记  就是怕过度开发,欲速不达,反而不如按部就班地长。  发表于 2011-7-24 23:30

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宝宝生日
null 
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195 
国内那个很有名的早教金宝贝,在国外它的童装更有名。我曾经带孩子去听过试听,无感放弃。然后又去听了一个什么运动宝贝的,更无感。孩子现在二岁一个月了,没上过早教。我喜欢带她出去见见世面。在网上打了一个适合孩子玩的清单,每周和孩子爸一起带着她去玩。打算在孩子上幼儿园前,找一个半天的托班,让她适应一下集体生活。

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cassiezmy  亲都带宝宝去玩什么呢?我觉得让孩子见世面挺好的 不知你们都干啥呢?  发表于 2011-7-25 17:04
晴天日记  观点不太一样吧,主要看孩子本身是不是喜欢和接受我觉得。  发表于 2011-7-24 23:33
晴天日记  观点不太一样吧,主要看孩子本身是不是喜欢和接受我觉得。  发表于 2011-7-24 23:33

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宝宝生日
 
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577 
孩子还是快乐的玩吧,干嘛那么大压力呢,其实有时就是家长的虚荣心

点评

晴天日记  我自己反省,确实有虚荣心的成分在里面。  发表于 2011-7-25 10:11
团长编号 MW10159

硕 士

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宝宝生日
2008-07-12 
帖子
8536 

认证代购团长

你家1岁7个月就会说这么多话了?
6 u' g* t: D4 a7 U- b我家1岁7个月只是1.2个字的蹦 不是很会说) C3 I2 L* _: [% A
我们一岁半就开始上2个幼儿园的亲子班
1 g7 P; f( D4 _2 M8 c2岁半就改成1个幼儿园亲子班
$ f3 D6 L! V. ]; }你说的闪卡 本身就强制性记忆的 有段时间不看 就忘了
' n5 n' ~* c- n5 x/ l% q, t

点评

wangaibj  有相信闪卡的,那整个一个骗子阿,父母需要大脑思考。其实可以调查一下,看清华的学生里有几个上过早教课。  发表于 2011-7-25 10:37
晴天日记  正是因为孩子表现出语言和思维方面比较发达的潜力,才促使我想更好地培养他。但是却是很犹豫,我也看过批评闪卡的说法,挺矛盾的。  发表于 2011-7-25 10:23
琥子妈

贵宾用户

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宝宝生日
2010-03-09 
帖子
2464 

Medal No.12

回复 晴天日记 的帖子( u9 ?: C2 z( Z* Q$ Z& _5 p
* [% y* F5 f9 c$ T
真是不理解现在的父母,给孩子一个自由的天空吧。

点评

大脸猫小队  是否是否自由只是家长的感受,孩子上课也许乐在其中,毕竟早教不会那么功利  发表于 2011-7-26 17:57
gpp805  如果上课孩子自己感觉是一种乐趣,何乐而不为呢,不管别人怎么说,合适的才是最好的。  发表于 2011-7-25 22:08
gpp805  如果上课孩子自己感觉是一种乐趣,何乐而不为呢,不管别人怎么说,合适的才是最好的。  发表于 2011-7-25 22:08
晴天日记  上课不是就不自由了。孩子早晚都要纳入体制中来,如果能够从小enjoy上课的环境,不是很好么?我从小到大上学路上都高兴的唱歌,从不觉得辛苦阿。  发表于 2011-7-25 10:25
【育儿手册】新生儿红屁股肿么办?哪种方法最管用!跟随小编一起进入知识讲堂吧!

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宝宝生日
2009-10-01 
帖子
1444 
本帖最后由 香樟树1998 于 2011-7-25 09:01 编辑
4 U$ n( ^8 K- v8 q8 S- w
2 Q. M2 P* }! i$ x; M& I我昨天跟着邻居一起去了红黄蓝的亲子班体验了一下,去的原因是因为我家孩子到了陌生环境就会哭闹,我上班的时候她就在奶奶家,周末回我们家,两边跑有点不适应我们家周边的环境,经常闹情绪。当然可能很多孩子也这样,为了让她能够较好的融入环境,所以就报了名。! A/ v0 R1 d1 z$ P, X% U
/ S3 t! P% `! v, y# u+ I1 ?
一进亲子乐园一冉就哭闹,一直抱着我,大家都坐在一起了,她还是闹,老师甜美的声音和亏长的肢体语言慢慢的把她的注意力吸引了,慢慢的一冉就好了,所以我个人觉得还是有必要的!因为也不是要去学什么,就是老师带着小朋友一起玩,做游戏,还能认识很多小朋友,呵呵!
2 i7 U! f4 F) ], u3 S5 v  E* b7 }; b/ n: ?, S6 L4 i: @- }
每个人的角度不一样吧,但是一切只为孩子好!

点评

gpp805  严重同意,经济允许,孩子又乐意上,又啥不行的,如果孩子上课从头哭到尾就没必要上了。  发表于 2011-7-25 22:10
晴天日记  非常同意亲的想法,亲的经历也是我的经历。所以我觉得经济条件允许的话,早教还是有用的。  发表于 2011-7-25 10:19
皮皮妈

大 本

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宝宝生日
2009-05-02 
帖子
2935 
我家宝贝只上过几节试听课,不准备报任何早教班,准备让他纯天然地度过学前时光,幼儿园、小学、中学、大学、、、、日后要学习的时间太长了,趁现在让他好好玩

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晴天日记  纯天然当然最好,但是那需要妈妈更多的耐心和知识,我这方面学习的不够,只好求助专业机构了。  发表于 2011-7-25 10:20

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宝宝生日
2010-05-18 
帖子
572 
没报早教班,不打算报

点评

晴天日记  嗯,我再考虑考虑  发表于 2011-7-25 10:21

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宝宝生日
2010-01-26 
帖子
911 
我也一直在犹豫早教的问题,到底有没有必要?就个人而言,我还是很不喜欢的,我希望我的孩子能够有个快乐的童年,等到了上学的年龄,有着数不完的课业;但是,我周围的朋友们都不约而同的给宝宝报了亲子,或者早教,哎!妈妈的舆论和虚荣心啊

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晴天日记  孩子上早教不一定觉得不快乐啊!上课的那些“乏味””枯燥“的联想,都是妈妈们自己的经验的反射,不一定是你宝宝的感想  发表于 2011-7-25 10:18
团长编号 MW10385

高 二

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宝宝生日
2010-09-27 
帖子
993 
不好不好。

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晴天日记  赫赫,言简意赅阿!  发表于 2011-7-25 10:16

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宝宝生日
2010-04-26 
帖子
712 
太累了,让孩子无拘无束的玩吧

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晴天日记  其实所谓上课,对于孩子来说也是在玩,他如果不喜欢,不会念叨“上课上课”的。是我们大人对“上课”赋予了枯燥乏味等联想。  发表于 2011-7-25 10:16

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宝宝生日
2009-10-14 
帖子
2180 
回复 晴天日记 的帖子
2 _& I# k9 u6 u, q; u, E
) W$ ^8 d  d' [9 |# C) t9 c# p" K我们现在的早教也是一周两节课,一节全能体智,一节灵感旋律,我也正纠结是不是只上一节,连着上两节课孩子有点受不了。

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annagaox  我家妞再大了也会面临同样的问题,在早教班也碰到过一天先来上全能,然后再上音乐或者艺术,我觉得要是孩子状态好,她自己没觉得烦躁也可以。  发表于 2011-7-25 10:28
晴天日记  嗯,果然有和我一样“疯狂”的妈妈,呵呵,谢谢亲的分享,我真的需要调整一下心态。  发表于 2011-7-25 10:15

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宝宝生日
2010-05-12 
帖子
358 
我觉得吧……一个就行了……+ V- ?6 n5 s7 c7 S2 p5 L) e
不过我能理解楼主,就是说两方面关注的东西不一样,
, U. O- U% I1 b. }/ _8 U所以觉得两个都得上,而且这个左右脑的给楼主的感觉还特别好,人又是听说过的……7 V+ v# k- I' C" F  {" J8 C
但是我觉得在这方面楼主真得好好想想,
+ o$ n8 s; t# ?3 h- w( P3 D如果说,你现在就要纠结要不要给孩子上两个早教班的话,3 I, S. m3 F7 H* m% e/ t1 ^+ K2 F
以后等孩子上了幼儿园上了学以后,那么多的兴趣班你是不是都要给孩子报上呢?8 x, K: @- {  O1 ^5 Q: q3 J
不过说真的我觉得两个早教班真是太累了……
' n! C( K2 k  w, l我不知道楼主是全职妈妈还是上班,0 w7 w' s- j: u( c
如果全职当妈妈的话,还可以考虑一下一周两次上早教班,
+ B5 }- {  n* E9 Y( `) l但是如果只能周末带孩子上课的话,3 x% I4 M& L* g. C) N" v
我觉得就真是没必要了。

点评

晴天日记  亲爱的,非常感谢你的回复。我也在反思自己是不是太拔苗助长了。总是觉得自己的孩子有潜力。。。。  发表于 2011-7-25 10:14
冬冬妈

高 二

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宝宝生日
2011-02-15 
帖子
761 
太早了吧,孩子从几个月就开始去上课,太累 。准备让我家宝上幼儿园前痛快的玩。

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荦荦妈@bj  同意!其实对咱们来说,那叫上课,对孩子来说,只是换了个环境玩,而且多了些人陪她玩而已,孩子很喜欢。  发表于 2011-7-25 11:03

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宝宝生日
2009-12-21 
帖子
2537 
本帖最后由 晴天日记 于 2011-7-25 10:44 编辑 , v  M, l" B& k, |# [
' G0 y: k3 A3 a
非常感谢楼上的妈妈们的回复。我觉得很必要澄清一点:上早教课,就一定意味着孩子失去自由了么?就必然令他们不得不忍受枯燥乏味的教育了么?) f3 i# i* p7 j. \/ |. Q
6 O6 k( U, x, Z3 ^6 ^* `: F
我觉得不必然。其实我观察逑逑到目前为止,都非常喜欢早教课,也喜欢早教老师,没有表现出反感的态度来。我自己对早教认同的一点,就是希望孩子能够尽早适应课堂教学,为以后的幼儿园打下基础。
. N' a, M0 A8 F) r7 @( q) q, |8 g( P* [6 c  e4 y
其实说早教就是剥夺孩子快乐的童年的妈妈们,可能更多把成年人对“学习”的反感,投射到孩子身上。对于逑逑来说,上课就意味着和他喜欢的老师玩,怎么会觉得痛苦呢。8 Y8 e- v) u; S& B$ {6 V; _" @8 q0 i
4 E: R; ~: l) k; U' }
我自己从小长大,都是那种传统意义上的“好学生”,真的是上学路上都能高兴的唱歌的那种,从小学到大学,一直如此。所以成绩一直不差。----我希望逑逑也能够步上我的后尘,而不是像他爸爸一样从小厌学,被老师批评罚站。6 [9 V/ W- o6 L# L/ \
( `/ [- Y5 K0 c
可是为什么我和逑逑爸爸在求学阶段有这么大的反差呢?我自己思考了一下,认为是因为我上了3年寄宿制的幼儿园,而我老公没有上过幼儿园,直接上小学。区别就是:我在幼儿园学习了全部的汉语拼音,连续三年登台表演跳舞节目,和小朋友一起生活;而我老公在家里都是老人带大的,那时候他们家老人也算是非常尽心的了,教他认识了很多汉字。可是一进入校园,我非常熟悉那种教育模式,上课会主动举手发言;而我老公只想着出去,不想在教室带着。
: J) T6 y1 e; s+ c# I1 J! N% p. G4 `9 j3 ]/ l1 M( r
老师喜欢哪种学生?老师也是人,他们肯定喜欢一教就会、懂事听话的孩子。当然,我们上了不同的小学,老师的素质也有差异(这又牵扯到学区房的问题,重点小学的老师和普通小学的老师素质真的差太多了!至少我上的小学老师从来不敢体罚学生)。可是所有这些因素,构成了我和我老公截然不同的12年求学体验。我一直是好学生,直到上大学的时候,我同学评价我的一句话是:优秀是一种习惯。是的,当你习惯了所有事情都要认真、刻苦、勤奋,这样的孩子不用大人监督,他们会自我监督,自我激励的。* @2 D7 {4 a9 N: q4 ~& r: R- R& B
可是我老公真的是剑走偏锋,他在高二的时候,好彩遇到一个非常好的老师,才突然激发了学习的潜能,一改差学生的面貌。但是真的是非常险啊,否则的话,他可能高考失利,失去求学的兴趣,甚至是资格。: K, U4 u8 N  g0 w

7 {0 r' p% g1 Y0 w; R8 R7 @5 t以上是我粗浅的体会,欢迎大家讨论
& K4 W' t4 i# j

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gpp805  严重同意楼主的观点,早教可实际就是宝的玩乐时光,对大人来说是有意义的玩,给宝宝建立一个愉快学习的环境。我个人觉得有必要参加早教  发表于 2011-7-25 22:15
gpp805  严重同意楼主的观点,早教可实际就是宝的玩乐时光,对大人来说是有意义的玩,给宝宝建立一个愉快学习的环境。我个人觉得有必要参加早教  发表于 2011-7-25 22:15
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