- 妈米
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这是一本适合2岁-3岁半小朋友阅读的绘本，让孩子可以了解到保护牙齿是多么重要。
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, v7 W9 r4 e" x' {' \; E8 ]5 t4 {. V有些黑色小幽默的成分，作家五味太郎用简洁的图画、简单的文字描述了小鳄鱼和牙医之间的心理活动，语句反复，却很生动地刻画出每一刻的心理变化。小鳄鱼和牙医互相害怕对方，然而一颗蛀牙让他们俩个不得不凑到一起。* V0 g: |8 j* m' G% }
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9 I' K E9 }- W% o小鳄鱼得了蛀牙，不得不再去牙医那里治牙，它捂着嘴巴：我真的不想看到他，但是我非看不可。而诊所的牙医也在想：我真的不想看到它，但是我非看不可。
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+ a; ?* Z* v0 K$ V. p( |4 l2 L小鳄鱼看到牙医害怕极了，牙医看到小鳄鱼也害怕。——故事讲到这里，小朋友们一般都会很好奇，为什么他们互相害怕对方呢？
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小鳄鱼坐到椅子上：我好害怕。牙医拿起牙钻：我好害怕。! Y+ F1 {* l/ O# R' C$ c$ q/ j8 d
小鳄鱼鼓励自己说：我一定要勇敢。牙医对自己说：我一定要勇敢。& w1 x0 E6 A) c5 I& X/ }4 M+ N
小鳄鱼张大了嘴巴露出牙齿：我做好最坏的打算了。牙医把手伸进鳄鱼的嘴巴：我做好最坏的打算了。
+ L% v+ h6 A: I4 w! ]: m小鳄鱼的蛀牙被牙钻钻疼了：哎呦！它咬了牙医的手，牙医被咬痛了：哎呦！
" o- z: j5 R ?. h% P对于小鳄鱼和牙医来说这是多么一件可怕的事啊！/ y+ o5 W0 }, x3 a% z+ b; k
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总算补好牙了，小鳄鱼和牙医都放松了。小鳄鱼给牙医行个礼：多谢您啦！明年再见！牙医给小鳄鱼行个礼：多谢您啦！明年再见！可是走出牙医诊所后，小鳄鱼却在想：我明年真的不想再见到他......牙医在窗口看着小鳄鱼也在想：我明年真的不想再见到它......3 v, P7 h' r0 I2 `, c$ @& U
4 \& l T D1 `# ^/ ^ y7 n如果不想有蛀牙，不去牙医那里应该怎么做呢？
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小鳄鱼说：所以我一定不要忘记刷牙。
, Y, J# T' b: _* I5 S9 d& d% e牙医说：所以你一定不要忘记刷牙。
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小鳄鱼都知道要刷牙了，小朋友们是不是应该更加自觉地去刷牙爱护牙齿呢？
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讲读这本绘本的时候，爸爸妈妈一定要用两种语气去模拟小鳄鱼和牙医的话，用一些夸张的语气表达他们的情绪和感受：害怕、担心、生气、鼓励、疼痛、放松......让小朋友知道如果不好好保护牙齿，蛀牙就会很疼，就会像小鳄鱼一样......去看牙医......
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发表于 2011-11-4 09:47
