- 妈米
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这是一本适合2岁-3岁半小朋友阅读的绘本，让孩子可以了解到保护牙齿是多么重要。
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" E& t! G& _% [1 ^" X! x9 z" o有些黑色小幽默的成分，作家五味太郎用简洁的图画、简单的文字描述了小鳄鱼和牙医之间的心理活动，语句反复，却很生动地刻画出每一刻的心理变化。小鳄鱼和牙医互相害怕对方，然而一颗蛀牙让他们俩个不得不凑到一起。
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小鳄鱼得了蛀牙，不得不再去牙医那里治牙，它捂着嘴巴：我真的不想看到他，但是我非看不可。而诊所的牙医也在想：我真的不想看到它，但是我非看不可。5 ?, l3 j( y9 `" x1 z1 X: y
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小鳄鱼看到牙医害怕极了，牙医看到小鳄鱼也害怕。——故事讲到这里，小朋友们一般都会很好奇，为什么他们互相害怕对方呢？
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小鳄鱼坐到椅子上：我好害怕。牙医拿起牙钻：我好害怕。
4 ?2 x- J$ ~ l/ u/ D小鳄鱼鼓励自己说：我一定要勇敢。牙医对自己说：我一定要勇敢。" k2 I; }' p$ ^ e" U/ u( Y
小鳄鱼张大了嘴巴露出牙齿：我做好最坏的打算了。牙医把手伸进鳄鱼的嘴巴：我做好最坏的打算了。0 S0 q' s5 Q9 r5 o6 ~' H% V
小鳄鱼的蛀牙被牙钻钻疼了：哎呦！它咬了牙医的手，牙医被咬痛了：哎呦！6 G/ ^' E$ H5 m. I5 r! F8 \& C* W, i
对于小鳄鱼和牙医来说这是多么一件可怕的事啊！- o! ^7 D* E5 o& ~* o
& h& s+ J4 J! |( s$ u! b/ T: M总算补好牙了，小鳄鱼和牙医都放松了。小鳄鱼给牙医行个礼：多谢您啦！明年再见！牙医给小鳄鱼行个礼：多谢您啦！明年再见！可是走出牙医诊所后，小鳄鱼却在想：我明年真的不想再见到他......牙医在窗口看着小鳄鱼也在想：我明年真的不想再见到它......
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如果不想有蛀牙，不去牙医那里应该怎么做呢？
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) e$ k* M9 O- w: x3 q1 \* w小鳄鱼说：所以我一定不要忘记刷牙。
" \5 |/ u7 \ D. j牙医说：所以你一定不要忘记刷牙。
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小鳄鱼都知道要刷牙了，小朋友们是不是应该更加自觉地去刷牙爱护牙齿呢？$ L" b9 k; H3 Y
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讲读这本绘本的时候，爸爸妈妈一定要用两种语气去模拟小鳄鱼和牙医的话，用一些夸张的语气表达他们的情绪和感受：害怕、担心、生气、鼓励、疼痛、放松......让小朋友知道如果不好好保护牙齿，蛀牙就会很疼，就会像小鳄鱼一样......去看牙医......
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发表于 2011-11-4 09:47
