- 妈米
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这是一本适合2岁-3岁半小朋友阅读的绘本，让孩子可以了解到保护牙齿是多么重要。' \) W2 F1 Q6 W+ \/ i: `
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有些黑色小幽默的成分，作家五味太郎用简洁的图画、简单的文字描述了小鳄鱼和牙医之间的心理活动，语句反复，却很生动地刻画出每一刻的心理变化。小鳄鱼和牙医互相害怕对方，然而一颗蛀牙让他们俩个不得不凑到一起。( l6 _9 @, M- p$ T3 b- P( T
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% ~6 u. `# W# A小鳄鱼得了蛀牙，不得不再去牙医那里治牙，它捂着嘴巴：我真的不想看到他，但是我非看不可。而诊所的牙医也在想：我真的不想看到它，但是我非看不可。
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7 v) [* N$ [& ?: F2 P( T# ~& D3 S D小鳄鱼看到牙医害怕极了，牙医看到小鳄鱼也害怕。——故事讲到这里，小朋友们一般都会很好奇，为什么他们互相害怕对方呢？& V8 t: Z- Q( P4 e
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小鳄鱼坐到椅子上：我好害怕。牙医拿起牙钻：我好害怕。9 L# A5 ?& }7 j! B
小鳄鱼鼓励自己说：我一定要勇敢。牙医对自己说：我一定要勇敢。
: o# M, {4 V# f; ]9 G3 }小鳄鱼张大了嘴巴露出牙齿：我做好最坏的打算了。牙医把手伸进鳄鱼的嘴巴：我做好最坏的打算了。
/ L! N9 a2 w% L A# D小鳄鱼的蛀牙被牙钻钻疼了：哎呦！它咬了牙医的手，牙医被咬痛了：哎呦！' [. ~+ k+ L" ~. @
对于小鳄鱼和牙医来说这是多么一件可怕的事啊！2 j$ D$ a l' j. Z
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总算补好牙了，小鳄鱼和牙医都放松了。小鳄鱼给牙医行个礼：多谢您啦！明年再见！牙医给小鳄鱼行个礼：多谢您啦！明年再见！可是走出牙医诊所后，小鳄鱼却在想：我明年真的不想再见到他......牙医在窗口看着小鳄鱼也在想：我明年真的不想再见到它......
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# z% w$ c; G3 R% o如果不想有蛀牙，不去牙医那里应该怎么做呢？
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3 Q. i. j& c! T4 F7 L3 M) Y* X小鳄鱼说：所以我一定不要忘记刷牙。
2 R4 X& A4 k5 U6 [; T7 |4 x牙医说：所以你一定不要忘记刷牙。
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F! G8 B# D* x( S$ s小鳄鱼都知道要刷牙了，小朋友们是不是应该更加自觉地去刷牙爱护牙齿呢？# B! ?' M$ x+ |; ^; X# S& R
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讲读这本绘本的时候，爸爸妈妈一定要用两种语气去模拟小鳄鱼和牙医的话，用一些夸张的语气表达他们的情绪和感受：害怕、担心、生气、鼓励、疼痛、放松......让小朋友知道如果不好好保护牙齿，蛀牙就会很疼，就会像小鳄鱼一样......去看牙医......
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发表于 2011-11-4 09:47
