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今天起爱乐早教的小编每天和您讨论一些孩子在早教课上越到的小麻烦，或者说家长的一些小困惑，大家一起讨论，一起学习" ]5 t$ e+ y" v* h1 ]2 g

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感谢大家对爱乐的关注! 我们将继续为广大的家长朋友们答疑解惑！

灵莫孤独

路过帮顶！

丫丫大西瓜

继续关注。。。。

wei8705

收藏。。

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Q:        早教究竟有什么样的效果？
: `; @$ j! M2 w' C# l0 SA:     这也是爱乐早教比较关心的，但是就目前为止国际上并没有任何即时性的效果可以证明早教的作用,我们需要的是时间,经验来考验, 爱乐早教有近30年的早教经验,每天有近3万个家庭在享受爱乐早教的精彩课程，这实际上已经是一个有力的证明。您是知道的，人的突触(大脑发育)在3岁时已发育60%, 8岁时发育达80%, 所以三岁之前特别重要,也是为什么有句古话“三岁看老”。
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好

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今天北京的空气质量好差劲哦，家长们少带孩子出门活动哦

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谢谢。。

陈琳妈

不错。。

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Q:宝宝习惯了在I Love Gym & Kindermusik的学习方式, 等到了一般中式教育的幼儿园或小学, 是否会有挫折感, 而影响学习意愿 ?9 r& F5 w2 [% Z: t- _0 E5 ^; }

9 v8 g: o  ]3 n: I! f4 OA:首先中国大环境的影响与进步, 制式化教学的环境是会逐步改善的。 但在教学的环境尚未改善之前, 家长帮宝宝选择好的、非强迫性学习的学校是家长责任。0 Q" w( Q0 m- s3 M8 R* V. v) a
     在I Love Gym & Kindermusik的 ” Yes “ environment 环境所培养的独立思考, 独立思想的学习经验在此也可被凸出。
2 A6 S/ h9 D( K( q3 G9 Q4 L" K3岁以前的小朋友, 我们所谓的 “ 聪不聪明 “ 是指对一件事情学习速度的快与慢, 而非指学习知识的多与少, 因为宝宝在3岁之前, 并没有所谓的知识的吸收而是潜能与发育的开发。
1 t4 d0 B+ [$ I, u! ~) }有些人对某些科目的学习非常轻松, 有些人学习起来就真要命, 那是因为学习吸收的速度有所不同, I Love Gym & Kindermusik的学习目的就是透过体验语言、体验音乐来改善学习的速度, 改善先天的弱点
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3月份爱乐早教的方庄中心就要开业了，许多家长提问说：你们新装修的中心会不会有味道？怎么保证对孩子的健康没有伤害？( a5 z  M- Z' o) s$ I' Z! k9 [. ^, P1 O
回答：我们中心一定会通过空气质量检验, 并有检验报告可供你参考. 我们中心所使用的材质都是无毒素的产品, 如是油漆、亚麻油地板都是不会影响小朋友健康的材质
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Q:        如果我的宝宝在课堂上被其它小朋友欺负了，你们如何处理？. L0 w1 t4 [4 a1 l9 W/ e) Z
A:     ILOVE GYM都是采取小班制, 老师较易控制, 况且上课时段都有家长陪伴, 此状况应可降至最低。 但如果此事发生, 我们会很慎重要求家长和我们一起改善小朋友不当的行为2 G6 L( [8 F  T& S7 [; a3 A+ i

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情人节大家都怎么过的哦！祝你们幸福呀

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Q:2岁的孩子如何学习数学？
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0 l( {& z( B  m9 \; wA:数学的学习是从掌握顺序概念开始的，3岁以后才能进而理解数字的排列、数字的大小及加减。发展顺序概念的方法有：A、讲故事；B、儿歌；C、有顺序的活动，如饼干制作等。在孩子发育阶段给予错误的学习指导，孩子是不能理解的，只会让孩子失去耐心和兴趣。
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Q:老师都没有孩子，她们怎么知道孩子的特性，凭什么教小孩子？
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2 d$ W7 @! o. o1 B% gA:作为早教老师，最重要的不是她有没有孩子，而是是否像个孩子，是否能融入孩子的世界，她们会用肢体语言来感染孩子，用孩子的方式来表达来引导；另外重要的一点是，早教老师需要爱心，有孩子的人不一定有爱心，有爱心的人不一定有孩子；很多家长们不能解释孩子的行为，不知道孩子在各个阶段需要怎样的启示，但我们的早教老师是经过专业的培训的，她们就能从专业的角度解答家长的疑问；再说，我们中心的老师每周面对上百个不同年龄的孩子，跟不同的家长交流，吸取的经验积累起来比有孩子的人还更懂孩子。所以有没有孩子并不是决定一个早教老师优不优秀的前提。
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回复 刘佳瑶瑶 的帖子
3 z8 z: ]4 Q) i% m" S) E, J9 N2 S9 D6 O- r1 T/ p
孩子脾气大是多种原因造成的，请问您的孩子现在多大呢？

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回复 dls113 的帖子, o" @5 ~/ @$ ?/ P2 [( I( x
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呵呵，我给您问问啊

dls113

什么时候能组织团购？报名！