曈曈上的幼儿园2年了,表现一直都很好。但前几天我去接她时,还顺便和她的老师聊了一下。老师说曈曈很聪明,学什么都快,可就是上课的时候坐不住,总爱在教室里乱跑,让我回家后说一下。晚饭后,我问曈曈,为什么在教室里乱跑?曈曈说:不知道。问了半天也没问清坐不住的原因。于是我决定不再追究原因,直接采取行动。 ; D" j/ d" B" Q V5 v M
在反复和她协商后,我们达成了一份简单的口头协议,那就是每个周日的晚上,让曈曈自己拿出5个她最喜欢的玩具交给我保管,(我放到她够不到的地方)每天放学,我会问老师曈曈在幼儿园的情况,只要老师说她没有在教室里乱跑,我就还她一件玩具,如果乱跑了,这件玩具我就继续扣押。如果一周下来,曈曈成功的收回了5件玩具,那么周末我就带她去公园玩小火车作为奖励。
4 s1 C3 g/ i' v( p; q/ {这招很灵,曈曈果然表现很好,周末我和她爸爸就带她去公园坐了小火车。第二周,我没有在扣押她的玩具,但约好了,只要她还像上周一样好好表现,这个周末还带她去公园。一个半月后曈曈开始淡忘了这个约定,于是我就有从新开始实施扣押玩具的方法,还是很管用。 $ E) X7 f) X% U' G1 B& P
写出来给各位妈妈看看,不一定对每个孩子都管用,但是可以试试。3--4岁的孩子常会忘了自己的承诺,爸爸妈妈要常提醒。
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