滟妹妹

我儿子4岁半了，没有选择早教机构学英语。; Q& W* [5 f6 O* J
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只是在幼儿园学攀登英语。除此之外，每周跟着外教学一个小时。现在用的是三一口语一级的教材。1 ]8 `3 T  A$ p$ M$ G7 d7 v- Q. v
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/ e3 H% q7 P3 O1 p0 o+ X$ r9 D  r除此之外，我在家陪儿子看看攀登英语，一些简单的生活对话，辅助练习一下。4 [! K- {0 g+ I% T/ Q2 i( N

. o6 T6 k7 d% Y5 K, b想请教大家都怎么教孩子英语，选择哪些机构？
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09梓妈

滟妹妹 发表于 2012-4-25 08:40
4 `( w" b0 m* m  U, Y' h5 T. }* x2 n6 U我家住在石景山，听说远洋山水附近也有瑞思，也打算试听一下。这种游戏性质的，我还是比较愿意让孩子去。 ...

. e7 @! v( Z8 ?" i不花钱就去玩玩呗，看看宝喜欢不喜欢再说，反正我家宝挺喜欢的，而且报名的话有熟人介绍还能优惠呢，但是我家宝不喜欢他们的外教，所以现在外教的体验课我们都不去，其他的都挺好，很开心

滟妹妹

小香贝妈妈 发表于 2012-4-25 09:52
# c5 y5 y3 S0 \( r6 @/ S0 D9 L学英语的适龄期
, {- W1 B  d* A        幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音，而且也 ...

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小香贝妈妈很专业啊！

小香贝妈妈

学英语的适龄期
' E6 }  O% J* [+ D1 y        幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音，而且也能学会其它民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话，尽早学比较好，随着年龄增大，过了5岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定并限于母语，再学外语就有语音干扰，会困难很多，因而只要家庭条件允许，孩子最好从小学点外语，1-2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。 / J7 }; h$ v# J

福杯满溢

母语英语齐发展，我家宝在肚子里的时候就听英语阅读了

文心农场

多学习学习

09梓妈

滟妹妹 发表于 2012-4-24 15:16
5 H3 x0 H' n: z9 j( T' k( {7 Y身边也有学瑞思的宝宝，听他们家长说也是玩的很开心。每周五在瑞思呆一天！ ...

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我们开始也是报的这个班，不过始终不开班，等开班了我们又有事了，想既然这样就看以后有啥合适的，找了助教，说是等6月份有个周六的全天班，那就更好了，所以这段时间有空就去那试听

滟妹妹

09梓妈 发表于 2012-4-24 13:31
: I/ z2 ^: m8 p9 K; o给宝报的瑞思，并不指望他学多少，只要有趣，玩是主要的，他很喜欢那

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身边也有学瑞思的宝宝，听他们家长说也是玩的很开心。每周五在瑞思呆一天！

小恋恋

滟妹妹 发表于 2012-4-24 13:18 7 I% {. K. V' w- M) m1 Y
我的初衷也是这样，不想孩子太累。外教老师说了好几次，每周两次课比较合适，我都拒绝了。就是希望孩子轻 ...

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我觉得不会。
. x: f4 a6 T9 c, z# Y# ?因为孩子同学有在瑞思的，每周两次课，每年快两万的银子扔着，但一英文聊，和班里其他孩子没区别。都是家长的心态在作祟而已！
  Q9 u! u  I5 J7 K而且我问过所有的孩子们，从3岁到16岁的，他们都喜欢寓教于乐，不希望时间都用在学习上。; a2 T8 _6 q# O3 h
去年我参与过一个少儿英语顾问，内部人说，每周两次课根本没效果，除非你家里有那个语言环境，也就是说，亲要想让孩子学习，必须天天有个英语的语言环境才好，否则，指望每周两三次课，都是徒劳的！

09梓妈

给宝报的瑞思，并不指望他学多少，只要有趣，玩是主要的，他很喜欢那

贝贝宫得

我感觉还是先说好母语吧

滟妹妹

小恋恋 发表于 2012-4-24 13:08
5 f+ ]. r1 \/ F0 M这个问题，仁者见仁吧！
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我是觉得，孩子还小呢，能玩的时间真不多了，家长们就盲目的攀比给孩子们报班， ...

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我的初衷也是这样，不想孩子太累。外教老师说了好几次，每周两次课比较合适，我都拒绝了。就是希望孩子轻松一点。目前的英语课也是基于他自己喜欢上这个前提。
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但是，看到身边的其他孩子学这学那，还是有点心虚，生怕因为自己的想法不对，耽误了孩子。

林家嘟嘟

我家娃还有点小。。

小恋恋

滟妹妹 发表于 2012-4-24 13:03 ( e/ W. q# n* D
那是我对孩子要求太多了？  可是感觉周围的孩子都在学这学那，我们还算是学的少的！ ...

; I2 p4 i2 b/ |0 i这个问题，仁者见仁吧！
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- h" l  Z# Z4 h. G% {5 H. ^* G我是觉得，孩子还小呢，能玩的时间真不多了，家长们就盲目的攀比给孩子们报班，恶补，让孩子学这学那的恐怕输在起跑线上，可是，孩子能学多少？
2 Q! `# {) U1 x$ R) @4 M. u
% o1 d& B. Y3 ]! }# U* V2岁会背的东西，现在又会多少？
7 F- H! L' ]' X) t
) Z# e' p: Z+ F$ m, W% m英语课一周也只是那么几次而已，又能管多大用？也就是浪费银子罢了！（有些妈妈不会这么认为哈）! C& p/ B! l! Y6 x: v( \2 A' p4 ?

7 z. W) t# \; H1 {. S& h我个人的看法就是，幼儿园的孩子就玩吧！我没想让孩子上重点学校，自然不会给她很大的压力。

滟妹妹

小恋恋 发表于 2012-4-24 12:59 ! b- l. o0 C- K# R) X$ P$ X- U% _
孩子在园里学的是洪恩家的东东
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回家后我们都是游戏时间，不学东西

6 i& A- }0 \" C2 T' I那是我对孩子要求太多了？  可是感觉周围的孩子都在学这学那，我们还算是学的少的！

小恋恋

孩子在园里学的是洪恩家的东东# ~0 i% o; {7 T& B9 F3 C8 Q

5 O/ v: W! R# `( @# l) I, H6 h回家后我们都是游戏时间，不学东西$ B6 z, l3 `) Z% N7 X
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滟妹妹

yemmdza 发表于 2012-4-24 12:02 ' E8 k. ?' M  W1 @4 r) ~
游戏，这个可能更适合已经正式接触英语教育的小朋友。

+ A* U5 B. e5 {7 `问题是，谁来陪他游戏呢？爸爸妈妈可能存在发音，词汇量等多种问题。选教育机构，也有优略之分吧？

yemmdza

游戏，这个可能更适合已经正式接触英语教育的小朋友。