- 妈米
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愉快的家庭教育建立在平等轻松的环境下,在家教过程中,如果想孩子拥有自主的学习能力,请塑造一个健康愉快的家庭气氛和家教方法。
4 v/ T6 r0 U6 B- e- K9 z给孩子一个选择1 G0 o* X: \/ C' M+ _- \2 c5 ? _# C
允许儿童按照自己的兴趣去做事,如果你让孩子学芭蕾舞或练健美操,两者中自由选其一的话,她做自己喜欢的东西会特别投入,不嫌辛苦的。$ V$ ]7 T3 H' g. s
接受现在的他- U, a7 H D3 P; H1 Z
孩子会按自己的速度发展、成长。如果,你爱把自己孩子与人家孩子相比的话,容易让他产生错觉,如果他不如谁,就是一个失败者。逼迫不对,鼓励有益。1 g7 x0 N! f) g9 d% s v- }
发现隐藏的困难1 M4 [! q! B# R5 o6 j4 L
如果发现孩子突然间不愿意参加集体活动,或不愿做家庭作业了。你要耐心询问,让他实话实说———被坏孩子欺负了,他不喜欢他的老师等等。因人而异,有的孩子在安静的房间里注意力最集中,有些却喜欢热闹的背景环境。如果你的孩子不爱被独自关在自己的房间里,就让他在餐桌上做功课吧。
, Z; u- r- z' Q向儿女说说自己工作的酸甜苦辣
5 D9 v/ R* j3 Z( l( Q' J每天下班回家后,不妨与孩子讲述自己工作中高兴或烦恼的事情,以激发孩子的憧憬和热情,可能他会想:“我努力工作的话,会像妈妈一样成功。”假如你的工作乏味,没甚可“晒”,也可以告诉孩子:如果你没获得一定的资格或学历,就无法找到一份有趣的工作。有的孩子不愿像父母那样生活,所以会激发他奋发图强。
3 w: Q/ L* |' R& `1 W* x以理服小孩
/ O; x z+ x! H/ Z0 L& c如果孩子想放弃钢琴教育时,你别冲着他大喊大叫、声嘶力竭地训斥他,不如说出想他继续练下去的理由,他有可能会回心转意。即使他仍不同意,也给了他畅所欲言的机会。
; q f6 q) g5 T$ {( u, ?赞扬和赏识
) H2 C! k; {! v0 @3 M( X多给孩子赞扬和赏识,但表扬时要有的放矢,言之有物,他给你看他刚做完的某个东西,你不是简单说句很好,而是说:“我很喜欢你在文章中论述这个观点的方法,这样说很发人深省。”或“你的音阶弹得非常流畅。”等等。他感觉就不一样,下次会更努力,以博得你的肯定。
/ X q& m/ d( _$ A3 Q) f6 c明智的奖赏* G) c4 O8 p* W1 m
不必给孩子许以大奖,当他们做得好时,送点小礼物以资鼓励就行了。万一,他们没能达到预定目标的话,也不必因此而愁眉苦脸。
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