- 妈米
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$ d( n5 q7 ~' X. `+ d2 n" S' f好几个同事的孩子都在上识字课,学的效果都不错,而且孩子还都比较喜欢上。
" c$ A y" j, v* K" H& \3 b当然了,他们的孩子比我们要大一些。
5 l$ V( i! d; V9 T- |6 d, Q7 t# w- R$ T: O! T8 C( v8 q& b
3岁多的孩子现在可以上了吗?就是那种快乐识字。
' u8 q' j4 Y1 }6 x比较纠结,有人说要早认字,有人说早认字就破坏了孩子对图画的感知。% M- T$ K$ L5 m- ]& J3 f
$ f8 \ g3 D% W" U5 i' p不知应该怎么办,既想让他能早点认字,可以自己阅读一些书,又怕破坏了孩子的自然发展规律。6 R2 X1 y& Z: Y" h% R
# W S7 E% C8 p: u% K2 }0 s求解。, u. y% M1 A) d/ j" l
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