水泥粉煤灰

           我女儿最近开始和我讲条件，如果我怎么怎么样，她就怎么怎么样，不然她就不怎么怎么样。哪天因为不让她看动画片，竟然把脚翘桌子上，说如果让她看动画片，她就把脚拿下来，我劝说无效，最后抱她下来，结果她急了，动手打我，反了，被我揍了几下屁股。0 s$ \2 O! F  D1 j+ Z4 z" j- ^3 ]
         问题关键是本来应该做的事情也变成了讲条件的筹码，让我发愁了。我也告诉她这本来就该这样的，你不能讲条件，她不管啊，她要达到自己的目的。
; P" w. n4 b" ^+ q3 @" G         后来我和她爸爸说主要怪他和她奶奶，俩人老是允诺一些事情，如果她做到了就给她想要的东西，全学会了，现在开始以其人之道还知其人之身了。
$ N- W4 X( x; `  ]  N; R" R9 f            哪位妈妈有高见呢？
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dong杂4CEQK

欣慰，儿子的阅读能力飞跃了~~~

taoyime76533

亲，我看看，先帮顶！！！

胖翠妈

回复 水泥粉煤灰 的帖子9 N5 g5 A/ o/ O+ F3 |2 p
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我家也这样啊~！

liulu200866

回复 衬衫 的帖子
: g: H% }' c+ B8 z7 X8 B1 q% C9 |7 @' j+ ~# V' }# A1 v6 B" \
看看我的帖子里，孩子的世界，其实很单纯的，就让他们满足吧，只要不过就好。

xiaobaodemami

温和的教育孩子，不要着急。

xiaomengqi008

那你也要跟他条条件，只要互利互惠就ＯＫ

xiaobaodemami

这样也不错，在每天她跟你讲条件时，你可以再给她一个附加的条件，比如说你如果想看动画就必须不止把脚拿下来还得把作业写了等等

lilytustar

我们家是我们给他讲条件 如果你怎么样 我们给你什么

guangyiguang

教育孩子是一门学问   不好研究呀

sujincui

孩子有可能是不听大人的话，但是很会模仿大人的话，大人要反思下是不是平时和孩子相处时多用讲条件的方式和孩子交流，孩子没有问题，孩子的问题是大人身上问题的间接反射。

虎头宝贝

我们家的偶尔也这样，比如我让她不要光着脚踩地，她不停，还边说：我非要踩地。我和她说，那就踩吧，谁凉谁知道，等她冷了自然就上沙发了7 U, z6 Z* f4 N6 g! T
其实小孩就这样，有几次你坚持住，她讲条件的时候你走开不理她，就好了，让她明白，不是所有人都可以讲条件

水泥粉煤灰

回复 大内美女零零煜 的帖子: z( q8 y' {. c8 j1 A
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不错，这个方法很好，我觉得值得一试

o犇犇o

今天让女儿换脱鞋她说就不换!你怎么着?我说不怎么着你看着办。她自己就换了。有时觉得她可能就想说两句表达一下感情!呵呵

吟秋妈妈

哈哈，好有意思啊

babyzhuzhu

我家的也是

chriswins

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是不是应该告诉她不让看动画片的原因，然后说明什么时候可以看呢。如果在这种情况下她还把脚翘到桌子上，那首先应该告诉她把脚放桌子上不对，同时她要为自己的这个行为受到惩罚：第二天看动画片的时间取消！不知这样做能不能有效~~

大内美女零零煜

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/ j0 O0 v- n: m3 B6 w我曾听一个专家说，条件是孩子的一种胜利与模仿。比如，你跟她讲条件的方式她模仿你了，而后，她在讲条件的时候你顺应了，于是就成了条件家庭。这不是坏事的。只是需要拓展下孩子选择条件的空间。比如那个专家的解决办法是，她说如果我上幼儿园就给我吃糖  ，然后，你让她选，如果你上幼儿园，是吃糖呢 还是看巧虎呢  后者比这个虽然有吸引力 但是那你是给她的选择让她思考  慢慢拓展  最后把后者变成是你想要的结果，比如看一本有意思的书或者到邻居家做客等有意义的事情。让她用有意义的事情换有意义的事情