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不知道我们的家长朋友们在对自家宝贝进行早教时，有没有碰到过这样的现象：孩子对学习并没有什么感兴趣，你说的任何话，跟他们教授的任何知识，或者希望他们记住的话，孩子只是回答“是”，“嗯”，“我知道了”——显然他们对你所说的话不感兴趣，对你早教的方式，内容不感兴趣。有的人这个时候会讲，我家的孩子太调皮了，没办法；更有甚者看到孩子对自己爱答不理，敷衍就气不打一处来，提起孩子就一顿猛打，结果会怎么样呢？孩子从此就听话了吗？我敢肯定的说不是，因为他心目中，你的形象就是简单粗暴了，他们无形中已经对你产生了抵触心理。以后你说的任何话，也许他不仅仅是不听，不理，敷衍了。他们甚至还会跟你对着干：你说东，他就偏要往西。相信很多家长也领教过孩子的这些“高招”了吧。     这个时候，又有人会问，孩子既不能打，又不能骂，难道就放任他这样不管吗？难道孩子的早教就任其荒废吗？当然不行，我过著名的教育学家曾经说过这样一段话：没有教不好的学生，只有不会教的老师！孩子出现这种叛逆的心理，肯定是你的教育方法出现不对，你应该从自身方面找原因。7 G! b5 M& G! ^& `1 |( B4 T2 Z
     那么什么是正确的早教方法呢？这个真不是一言两语能够说得清楚的，简单的举几个例子：抽时间多学习一些早教知识，争取和孩子做朋友，让他感觉你们之间是平等的；或者可以约定一个规则，当谁谁谁触犯了某一条，就应该受到惩罚。当然这个规则必须是经过双方同意的，否则就成立不平的条约了。再者，你可以适当的选择一些早教工具，比如说一台多功能的早教机，他可以讲很多丰富的知识通过一些深入浅出、趣味的方式让你的孩子在快乐中学习，比起你的灌输式教学，肯定更容易被孩子接受吧。6 ~$ v, B8 C( [; D