- 妈米
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01、宽容而温暖地包容孩子
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就算孩子犯了错,也要用宽容的心原谅他,用温暖的话包容他。孩子确信得到父母的承认和爱时,# W/ ]' B; F6 M* N( D3 t+ f
才会对自己有信心,运气才会发芽。8 ]2 \) k8 h' `
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02、拥有具有信念的教育哲学; J5 i Q) N$ L
害怕孩子划落在别人后面,强迫孩子学习不愿学习的知识,会削弱孩子的意志。7 f' Y6 H2 w. e! k7 A; V" e
寻找适合孩子的教育方法最重要,找到了就要坚持下去。
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+ U* n4 l1 l$ X% I9 r03、帮助孩子拥有梦想
" f0 l. ^% n* q0 c 父母要帮助孩子拥有具体的未来梦想。孩子拥有了梦想,要引导他们相信这个梦想能实现,
# X( r( B; }% L2 I9 H' P; L9 _ 这种行动就会赋予孩子进行自我开发的积极“动机”。2 i% u/ e1 m4 f* S) q/ z$ @
+ N8 S4 |' A: `04、信任孩子 d8 B6 ]8 s. \( i9 v; e
不管孩子拥有怎样的梦想,都要暂时相信孩子能实现这个梦想,母亲不断鼓励孩子的过程中,
4 O5 r3 N! a4 C8 b+ e 孩子就会被成长的好运气包围。4 d- C. d' L2 e0 P+ j7 `! `6 T+ o& n; m
0 h/ s8 h' j. Q" b0 b( y05、引导孩子拥有具体的梦想, @4 h2 X5 X. X b" C, R; D! b
有了梦想,就帮助他们对这个梦想有一个具体的勾画,围绕这个梦想启发他的具体行动。
. G4 y: [) y: H 不要给孩子留下强迫印象。+ v$ ^3 g Z* U
% }! i z9 c1 t& z! D/ R, f1 I7 [06、母亲是学习的辅助者' f. P/ c' ?4 M/ p7 L
如果想让孩子走运,母亲首先要以身作则。与孩子一同读书,拥有可以与孩子共享的经验。$ m# P+ z n0 ?) y( Y
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07、忍耐是最基本的内容
5 G* z3 v) | ]2 \5 ^' ] 不要唠叨,让孩子做这个做那个,要为孩子创造能够自觉变化的环境,开心地等待他的变化。 a0 q4 \$ O" C7 Y
就算偶尔孩子做一些不合心意的事,也不妨放任他一次。
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- ` d" z( |/ J) x. `% I08、做话语祝福的传达者
$ D' |2 ~0 A- j3 @2 o$ r 母亲要成为给孩子传达祝福的人。接受“话语祝福”长大的孩子会拥有比别人更多的机会。
+ s& {0 m8 N( P& D8 L) u2 j 机会往往与运气联系在一起。
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09、让孩子有目地旅行! |0 G) }- |. ^: i' W$ n2 e" [
旅行是很好的教育方式。通过旅行孩子能培养自立能力、忍耐力和挑战精神。
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9 r8 m- m+ K& R3 q& v10、让孩子独自判断
- Z+ q [( }# i* s V$ l8 h 让孩子独自判断眼前直面的情况是最好的训练。就算无法相信,也要认可孩子自己的决定并鼓励他们。
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$ d5 `! g5 n/ ]" p0 D+ i4 e R! `11、让孩子承受一定的痛苦.
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孩子感到痛苦时,想去扶他们的父母的心情都是一样的。但是父母不能代替孩子走他们的人生路。; S1 W2 e5 c: K9 D3 n# Y4 X8 j( o
告诉孩子人生是独自决定的。$ a8 c2 o5 ]4 ?4 W
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12、眼界放开
2 x$ i7 v- \3 T; W/ c 树立很大的梦想,让孩子通过梦想独自成长,在广阔的世界成长的过程就能抓住最好的运气。1 Q9 e* j, K# i$ N7 {+ u2 ]
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13、不要把父母的梦想强加给孩子.
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$ j- Y% ?! \: _" U' K4 R$ q1 l( I 父母不要混淆贪心和梦想。不要忘了父母只是孩子实现梦想的辅助者。/ R1 D) f) |" c1 ~7 M; [
" K7 w. a" U$ B% E$ z, E( i14、培养孩子的社会性
0 d4 ~0 n0 v. n) Q2 _ 靠一个人的力量,决不能得到幸福获得成功。缺乏社会性的孩子既不能取得成功也不会幸福。
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6 s1 j H$ G6 j15、有时让孩子以失败为目的挑战
" T# x' u- J) Q+ M) E 即使孩子失败了,也要告诉他们这只是失误而不是失败,孩子会通过失败进一步拓展自身的视野。
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8 o0 v; [3 I0 A" I16、懂得享受的人才能成功
9 b: } h5 p6 C; b6 Z2 P 为了实现梦想想必须经历痛苦,从痛苦中寻找快乐。成功的关键在于怎样享受和忍受困难的过程。5 g( j5 `8 |' S# C4 g( e2 y' W
4 s2 l9 ^. J* n& u7 c. e17、训练让孩子区分优先顺序的方法" [. y' j! v0 u: p5 b8 c
定下行动顺序在训练判断力。从小开始让孩子自己选择玩或学习。2 i) T: W" P, _% x1 c/ Z0 c' s
" Q* S2 z" S5 t( E! b( W1 S3 @18、鼓励比赞扬更重要
9 d9 L8 Y$ n8 N) [ 赞扬只是评价孩子所做的事情的结果,但是鼓励会增加孩子更好地做事的意志。
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19、让孩子很坦然地接受失败* L& R3 C/ t+ f. x# S( ?+ o
如果已经尽了最大的力,即使失败,也要让孩子满足。
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20、鼓起勇气拿起笔1 ?. l' U" b7 ?; O9 l; A7 _( R/ D6 K
拿起笔以信的方式把想对孩子说的话告诉他,不管是书信还是邮件都没关系。
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