- 妈米
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01、宽容而温暖地包容孩子' P1 p. H& e8 D/ }3 n( P6 ` k" u
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就算孩子犯了错,也要用宽容的心原谅他,用温暖的话包容他。孩子确信得到父母的承认和爱时,9 ?. o& I, B9 J6 Q
才会对自己有信心,运气才会发芽。
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02、拥有具有信念的教育哲学) |6 V) K! f( A) ]0 }* z$ a8 j
害怕孩子划落在别人后面,强迫孩子学习不愿学习的知识,会削弱孩子的意志。( U9 V# K) h% ]# Y
寻找适合孩子的教育方法最重要,找到了就要坚持下去。
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: R* O+ a$ ?2 u# `. S03、帮助孩子拥有梦想 d8 d, p" O1 Q+ ?% K- { L
父母要帮助孩子拥有具体的未来梦想。孩子拥有了梦想,要引导他们相信这个梦想能实现,
1 n4 \9 O* d& G) g; P 这种行动就会赋予孩子进行自我开发的积极“动机”。# Q) L- |' s+ A- D# L
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04、信任孩子7 H; J) j' A4 H w
不管孩子拥有怎样的梦想,都要暂时相信孩子能实现这个梦想,母亲不断鼓励孩子的过程中,
7 a. Q7 M8 S9 c8 R- H- q+ n 孩子就会被成长的好运气包围。
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# b+ A2 |3 Y2 r. J; Z05、引导孩子拥有具体的梦想
6 v: x$ I3 \. J" E% ]- P7 X 有了梦想,就帮助他们对这个梦想有一个具体的勾画,围绕这个梦想启发他的具体行动。
0 P+ }6 B3 P+ H5 ?9 D 不要给孩子留下强迫印象。
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06、母亲是学习的辅助者
0 U- h, I$ A6 ?! \% ?$ f 如果想让孩子走运,母亲首先要以身作则。与孩子一同读书,拥有可以与孩子共享的经验。, a& D; u6 J9 Z) V/ I; a' t# c
% v V& R7 A& W k1 P; v07、忍耐是最基本的内容
0 s% s) |( R0 O' L$ c. O 不要唠叨,让孩子做这个做那个,要为孩子创造能够自觉变化的环境,开心地等待他的变化。
! H( r# a i5 k/ x 就算偶尔孩子做一些不合心意的事,也不妨放任他一次。
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- T# @. N& m2 n9 l08、做话语祝福的传达者
1 P% O3 n* f$ t- j! f 母亲要成为给孩子传达祝福的人。接受“话语祝福”长大的孩子会拥有比别人更多的机会。
2 U, |: D$ H$ b5 C c4 p$ ^ 机会往往与运气联系在一起。' N( P$ v# A, b8 K$ _
% P h# B8 D* x9 g: `1 u# L8 K09、让孩子有目地旅行
5 W& \. B/ |5 k0 D 旅行是很好的教育方式。通过旅行孩子能培养自立能力、忍耐力和挑战精神。# r; H0 t$ x: F9 f( C6 z7 Z
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10、让孩子独自判断
6 [* G: M, X2 x. O/ T+ U2 l 让孩子独自判断眼前直面的情况是最好的训练。就算无法相信,也要认可孩子自己的决定并鼓励他们。4 F0 `% b; D8 X/ Y* L$ q7 [
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11、让孩子承受一定的痛苦.
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孩子感到痛苦时,想去扶他们的父母的心情都是一样的。但是父母不能代替孩子走他们的人生路。3 z# Y1 a. K; s& {( `+ z" j9 @
告诉孩子人生是独自决定的。
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12、眼界放开
+ A8 `% \! X0 O- T 树立很大的梦想,让孩子通过梦想独自成长,在广阔的世界成长的过程就能抓住最好的运气。
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% e3 Y( r3 I- w13、不要把父母的梦想强加给孩子.
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父母不要混淆贪心和梦想。不要忘了父母只是孩子实现梦想的辅助者。& ]6 m3 j( S' h+ h* n, [, Y
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14、培养孩子的社会性+ O9 F% X9 E2 n1 |9 |5 R, S. G. C
靠一个人的力量,决不能得到幸福获得成功。缺乏社会性的孩子既不能取得成功也不会幸福。# t) y( [2 p% ~( N2 |
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15、有时让孩子以失败为目的挑战! M8 Y+ r* _4 {: N
即使孩子失败了,也要告诉他们这只是失误而不是失败,孩子会通过失败进一步拓展自身的视野。' N1 `' R) S: }- [5 e
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16、懂得享受的人才能成功" Z# L% ~0 ?' o" X% ^" [
为了实现梦想想必须经历痛苦,从痛苦中寻找快乐。成功的关键在于怎样享受和忍受困难的过程。
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- i! Q6 V7 F& B( O! o; `17、训练让孩子区分优先顺序的方法2 W& A; G' _2 y& W) Y c3 C
定下行动顺序在训练判断力。从小开始让孩子自己选择玩或学习。4 z4 h; c* H& [* d2 ^9 D
9 ?- x) C( q2 ]( [5 s18、鼓励比赞扬更重要
! K3 s$ a9 e* P& M* n' s& I 赞扬只是评价孩子所做的事情的结果,但是鼓励会增加孩子更好地做事的意志。
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19、让孩子很坦然地接受失败1 I& h2 _3 B4 s5 M/ M/ h
如果已经尽了最大的力,即使失败,也要让孩子满足。
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. n8 g a" q0 _1 t0 n' k20、鼓起勇气拿起笔
C' b& y3 V+ W, S7 W( `# n 拿起笔以信的方式把想对孩子说的话告诉他,不管是书信还是邮件都没关系。
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