花粉手指

我就是一枚琴棋书画啥都不会的妈妈，但是不妨碍我闺女会而且喜欢。
  ?  r' e& V+ k/ c' S今天开贴细细说来，给孩子还小，对孩子的教育很迷茫的姐妹们。
' {0 C8 |  O3 e. h, q+ E为什么让孩子培养这些兴趣呢？就是觉得女孩子应该是这样安静美好地弹琴画画! Q( Z5 _( }: C( C- ?2 e, J

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花粉手指

Fiona27 发表于 2014-1-8 17:47
; \  m3 _% {) I" Y" r' k8 \0 y4 g现在钢琴课一节多少钱啊

! D8 a& r3 o9 ]) _0 H100半小时，200元1小时都有

Fiona27

重要的是孩子喜欢音乐，有了节奏感之后更容易喜欢钢琴。5岁之前要培养出这些兴趣 ...

我打算自己先学一下~~~先说服老公让我花钱先买台电子钢琴放家里

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Fiona27 发表于 2014-1-8 17:39 ; o! ^- A" @) B8 E$ t9 P- w
mark，楼主几岁让女儿开始学琴的？

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重要的是孩子喜欢音乐，有了节奏感之后更容易喜欢钢琴。5岁之前要培养出这些兴趣

Fiona27

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5岁，让老师上门来教，这样孩子比较不抵触，而且家里的氛围也不会让孩子紧张 ...

现在钢琴课一节多少钱啊

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5岁，让老师上门来教，这样孩子比较不抵触，而且家里的氛围也不会让孩子紧张

Fiona27

mark，楼主几岁让女儿开始学琴的？

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先上一幅女儿2岁半的作品： $ k0 D+ @: X) Z7 W
草原，用棉签蘸着颜料画的
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接下来说画画& u2 r% @' F3 Q+ V# t

* q  c2 L6 p- l- E1 o( C妈妈26岁时画的水彩画8 ^) r* z  {" ~
在美术老师的指导下完成的第三幅水彩作品，对色彩的运用局限于已有认知，小心谨慎，比较乏味；大家尽情砸臭鸡蛋没有关系。: }1 s$ ]8 L- |/ B% B$ n. T/ V8 h; ^

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花粉手指

这个电子琴还有自己编辑各种电子乐的功能，什么鸟叫，开门声，枪声，孩子一有空就去玩: T" \* ?9 ~, E; G! |
兴趣都是要引导的，
# V, L' r( ~1 j& o1 \所以说有家传这个说法，家庭教育重要就重要在这些细节里，首先要做个有心的妈妈。
# o0 W2 g7 @* u3 o. p2 x北欧的家庭，从孩子一出生就带着孩子去参加各种兴趣团体的活动4 A& G- l; ]/ P( i
他们认为，兴趣能伴随孩子的一生，兴趣是人的一生里比工作还重要的事情。8 k6 M! w5 }/ n. P0 h! i
“国人生活太累了
8 ?: _- @. r! ^% G整天都只忙着赚钱了”
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所以赚到钱之后大部分心灵荒芜，
$ n9 c" d# v5 O: a9 C" F- W, @/ n7 B孩子漫长的一生，没有几件感兴趣的事情，没有兴趣引导心灵的方向，日子过的多无趣啊。

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另外刚上幼儿园那会，幼儿园的各种活动也很多，孩子开始喜欢上跳舞，节奏感大概就是这个时候培养起来的吧，

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安妮宝贝@

好清秀的小姑娘，方法很好，学习了

辛明琳

方法很好

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对孩子音乐方面兴趣的引导，对她的音乐启蒙，其实1岁之前就开始了，胎教什么的就不说了，这是10个月大的时候爸爸弹吉他给她听，她爸爸其实吉他也就入门会几首的水平。
4 C) s8 j2 r* W/ B* ?$ ~至于我呢，五音不全，但是，也不妨碍我跟她一起享受音乐：产后减肥我就是各种跳操，瑜伽，乱扭一些没有章法的舞蹈，# X- j. g' v2 |" }
做这些的时候把音乐打开，还不会翻身，不会坐的娃，妈妈跳到哪里，她的眼睛就跟到哪里。
" h/ |( Z) {3 L) d& |5 c: I记得她4个月的时候，她躺在沙发上，我打开音乐在跳操，换碟的时候走开了，噗通一声她从沙发上翻下来了。呵呵，第一次翻身居然是看着妈妈跳操眼馋了
, m3 l8 a% R/ y9 f/ k还有小电子琴，手敲的琴，买回来跟她一起敲一起折腾。一直这样玩到2、3岁，买了一个3000多的雅马哈电子琴，这个电子琴自带了几十首名曲，舞曲，2岁多孩子就可以跟着我一起乱扭了。# U0 R# z: ^+ j  C

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后来，孩子弹琴的时候，弹到全家熟悉的曲子，姥姥在厨房跟着唱歌，妈妈跟着节奏跳操，爸爸也跟着轻声哼唱。3 a& U, X" x; R* G
或者是后来的某一天，孩子说：妈妈，我觉得弹琴比写作业好玩多了；; ]7 d# M+ @- ~3 A; ^! K
妈妈你喜欢的那首《菊次郎的夏天》，我要练好了给你听；) E0 R# S2 O3 N7 R
或者是，某个暑假，孩子自己把《荷塘月色》的谱子从百度搜出来，抄出来，自己改编成D大调。
& |% i: U" x, K4 G' V我更加觉得，弹琴的孩子，生活可以更美好。& w7 F6 @" u( j: Z. m) z

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