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现实生活中,很多家长会发现宝宝因为活波好动,很难将注意力放在一个事情上,但是宝宝成长中很多时候还是需要专心在某件事情上。这个时候应该要怎么办呢?怎么解决宝宝的注意力不集中呢?
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$ I) N$ O+ R/ K3 l- O/ `& x$ U: `如果孩子的年龄在3岁以上,我们需要逐步提高孩子的注意能力。3岁的孩子其有意注意在3-5分钟,4岁的孩子其有意注意在10分钟,其发展速度很快,5-6岁孩子其有意注意在10-15分钟,也说明孩子注意力是随着年龄的增加越来越好。; k( l* r) j. {4 z5 }
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4 r. c! _. O' y! _' u& x; L 有的小朋友吃饭比较挑食,平时喜欢吃各种零食,很有可能身体内铁、锌等微量元素过高或者不足,也会影响学习注意力。
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* o1 Q% r1 G; J8 C- i2、适当的行为管理。 & z2 H3 T1 C! L& H+ w
9 V# w/ X7 j+ v8 O: o 如果孩子上课的时候是故意不打算好好学习的,那么我们可以使用消弱、处罚、忽略、隔离等方法来减少这种行为的发生。比如当孩子能注意能集中的时候强化这种好的行为;或者当不好行为出现时没收增强物;或者把孩子隔离到安全的地方,不予理会。
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3、帮助提高注意力的其它手段。 % R7 p7 R. `- A1 ~
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除上述的一些小技巧外,我们还可以通过其它的一些手段,比如感统训练,舒尔特游戏表,走走迷宫等。
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! l9 c- L1 {3 W( ?4、让孩子来选择玩具或者活动。 1 b1 P% r" L5 X$ s2 F# x, S5 |
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孩子不喜欢老师或者家长的设计好的玩具或者活动,没关系,再准备一个玩具或者活动,让孩子自己来选择,他一定会选择他喜欢的来玩。 , O2 a7 ]* g. A% b4 n7 [; g
' _& g# S/ E( L) q5 w! k( T; Y 除以上方法之外,单纯的儿童注意力不集中问题,家长也可以选择到具有精神科和临床心理专业的医院寻求专业帮助,专业机构在训练的针对性、训练编排的科学性(如手、眼、口多种动作协调训练集中注意力),以及训练效果的评估监控方面有一套规范的流程,有利于提高训练效率和效果。针对儿童注意力不集中系统的训练包括:注意力的集中性训练、注意力的稳定性训练、注意力的抗干扰性训练、注意力的持久性训练、注意力的主动转移性训练、注意力的宽度广度训练、注意力手眼协调能力训练等。 ; V3 w- {2 @% x* r8 N' ]% |
T `0 h2 f, O$ S5 a5 ? c8 H7 H 孩子注意力不集中 可以通过脑电生物训练技术改善,通过1-3个月的脑电训练、行为约束、心理辅导等方式等快速提高孩子的注意力能力! ( S m# V" [1 A5 s
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