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本帖最后由 怡口莲@bj 于 2011-1-25 21:34 编辑
1 Q2 i% o, B% V% p% i$ X9 J; f2 Y; I: b9 ?1 r& p' G! t; t# ~
周末去早教中心上课
8 q Y2 [& w9 F9 J
$ W, j/ k2 T k动手环节就是老师准备的硬币放到储蓄罐里. r% A, J g- z. _9 J/ ^
7 D! \9 \& ^& I7 Y) o! ?! I练习孩子两手捏的能力
; E6 [0 O/ V8 N6 T8 g# B
" C9 s* m* m3 ^以前健超在家也爱玩这个
6 _7 _! J$ G% t
/ a8 {* o) n" V$ f原来还是早教的好教具啊
& i6 D+ d/ B& `* I
7 g4 N7 U; g2 T晚上回到家/ n3 v( {- M$ P6 L) g
# s, g. w3 b# C, F$ b/ ^
健超自己看见了小鸭子5 X0 X5 L5 m$ f! V' A
0 M( L9 \' Q; c' Y$ Z8 R
要玩9 V/ ]& `6 d2 j# Q
0 ~5 H6 k! [% A4 V我这次乐呵呵的给他找硬币! Y# ?0 x7 E$ L3 T
7 v8 h& V0 c4 k
指引他呢···
8 e5 f$ A2 Y. ~. n7 i- u" F Y# J/ f J6 k" S
有图有真相··# A, H) {( S+ C; B
- P) ]# Q4 t: K' T6 d
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