- 妈米
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我家是个大家庭,所以,小侄女从出生到现在2岁8个月,基本的成长我都看到了。因为经常在一起,我也有了我自己的一点小经验。在这里,和妈妈们一起交流一下。7 V& B) I/ L5 k
我感觉,现在的孩子太聪明了,育儿真的不像过去那么简单。常常被孩子弄得不知如何是好,还需要好好学习呀。希望亲们把你们的好经验和我一起分享。
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# G( e) b3 y0 B. K& X6 |关于育儿,我零零星星谈一下我的想法:
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$ @. }9 h1 T2 X3 K1.身教重于言教
# f F, @8 G8 o8 R$ \! T" B晚上,我们一起看电视,看到令人气愤处,我爸随口说了个“他妈的”,我们其他人几乎是都没听见。但是,恬恬大声说:“爷爷,你说他妈的了!”因为以前恬恬也说过,我们告诉她,这个词不好听,乖宝宝是不这么说的。于是,我爸赶紧认错,明确表态,爷爷以后再也不说了。小家伙这才罢休。) v. }8 m& C1 p& ]
这个年龄段的孩子,模仿能力特别强,我们大人一定要做好呀!3 t h" N0 [+ G/ E! `7 ^6 y" W
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2.小孩子其实都是“顺毛驴”
' Z6 c) f" Z7 N/ s, i5 k恬恬正处在叛逆期,经常是和人逆着干。她想干什么,如果大人不答应,她就会大哭大闹。
( T0 Z8 r, m0 Z: O比如,早上起床后,她一定要穿凉拖鞋。告诉她不行,因为现在太冷。但是,一番哭闹后,她妈妈妥协了。我等她平静下来,开始高高兴兴的玩时。走到她面前。笑着说:“恬恬今天真乖呀!不哭不闹,高高兴兴和奶奶干活呢!”她一听到夸奖,更加眉开眼笑。我接着说:“恬恬穿着凉拖鞋呢。今天下雪了,好冷呀!我知道,恬恬就穿两分钟,然后,她自己就会去换棉拖鞋。恬恬是个乖宝宝,不用别人帮忙,人家自己就可以做到。”话音刚落,都不用等两分钟后,恬恬高高兴兴去换鞋了。- j. f$ u7 M1 t. s* `3 i
换鞋回来后,我继续表扬她:“恬恬真是乖宝宝。现在小脚丫也不冷了,小脚丫在说谢谢你呢,你听到了吗?”她高高兴兴点头。
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3.给孩子树立一个榜样,或者让孩子做榜样6 m. @& m% V7 y i+ E8 p9 R
恬恬不好好吃饭,这一直是个难题。上午一起看电视,说的是一个17岁的女孩,因为生病,身高从两岁后就停止了生长。女孩的妈妈四处求医,泪水涟涟。终于找到病因了,却无力承担那对于她来说不菲的药费。于是,我告诉恬恬:“小姐姐因为不好好吃饭,不能长高高了。妈妈着急,都急哭了。恬恬可要好好吃饭,要不,你也长不了高高了。你来给小姐姐当榜样,看看你吃饭多乖好不好?”这个午饭,恬恬吃饭特别好。" b% Z4 P9 N1 q8 N' I
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4.爱孩子,不要溺爱7 Z3 k4 \% f! V4 ?. M
这个道理,大家都懂。但是,真正做起来却不容易。在我家,很明显。恬恬把我嫂子的脾气性格摸透了,她知道,她只要大声哭闹,妈妈大多时候就会妥协,所以,在嫂子面前,她经常任性、哭闹。1 ?) Z3 K* `2 o* I5 W( }+ C8 a3 ?: p
但是,我们其他人觉得不能这样。所以,在我们面前哭闹时,我们会说:“你哭吧,没人哄你!”然后,走开。她一看没用,也就不哭闹了。有时,还会反过来哄你:“姑姑,你别生气了。我不哭了。”
0 g7 ]$ s. `0 L3 ?* Q7 R- W7 H所以,孩子用哭闹的办法时,尽量狠心一点儿。其实,这对孩子是有好处的。
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5.面对孩子的任性,我有时会采取“夸大后果法”' P; R/ J7 g. G/ ^ m. T+ a
邻居送了一个玩具刀,因为有刀尖,怕伤到眼睛,不让她玩。可恬恬一定要玩。我就用刀尖戳一下她的小手,让她有点痛感。然后说:“这个刀有尖,扎到了会哗哗地流血。等你长大了再玩好不好?”她知道了“后果”,不再坚持了。
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a5 j. M% k* {0 ^6 {, }6.要表扬孩子
, x/ j4 Z7 _2 l" C6 r; E曾经听过几次知心姐姐卢勤的讲座,很受启发。我觉得“好孩子是夸出来的”。只要恬恬哪个地方做得好,我就会表扬她。比如,一天,她拿了我房间的一把伞,第二天,她送了回来,而且还放回了原处。我就使劲表扬她,表扬她玩够了知道送回来,表扬她知道物归原处。她的好多好习惯,我都表扬。所以,她的好习惯越来越多,不会学了这个丢了那个。相信,好习惯的养成,对她会受益终生。& i! p8 `2 E, |4 W/ j
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感谢恬恬,让我积累了不少的经验。
5 U* Z1 v+ K/ E6 ?& v3 G& Q0 k9 {& C& x3 F感谢恬恬,给我带来了无限的乐趣。
2 s3 Y3 b/ n" R$ e恬恬,姑姑会一直对你好。姑姑祝福你健康快乐的长大。
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