得不到就动手: J+ B4 d, q& J. E* r4 v
儿子三岁了,昨天跟我们旁边家的几个小孩子们在玩沙子, 儿子平时就有一些霸道,也可能是平常爷爷奶奶给宠坏他了,什么东西都由他也养成好强的性格。他抢起小伙伴的玩具推土机,未果,一口就咬向对方的小手。结果,推土机如愿到手。那小朋友哇哇大哭说他抢我的玩具。 4 D9 b' v9 T3 c7 h/ g2 K+ j9 S 我从屋里出来看到都傻眼了,然后我先给那小孩道歉了。对儿子说你为什么要咬哥哥啊,咬人是不对的,你已经给小哥哥造成伤害了,必须亲自道歉,儿子低下头没有着声。我看得出来他很不愿意去道歉,我又重复说了一声。儿子看我非常生气的样子,清声说出了对不起,把玩具也还给哥哥。我生气的说回屋里跪着去反思一下吧,他看爷爷奶奶都不在家,没有了靠山,只能无奈的去跪着了。$ N. X* Q5 r6 _9 @
那被咬的小朋友看到他受到了严惩,也没有哭那么响亮了,我摸着那小孩子的头对他说,向你保证不会有下次了。毕竟那孩子比我们家的大一岁也懂事些,头头点。我从家里拿了些吃的和玩具给他们。随后他高兴的跟其它的小朋友再次玩起来了。 ' A) \, p8 w- _- d0 O- Z$ O, Q6 p% a 到了吃晚饭时家里的人也都回来了,我把这事都说给他们听过个个也批评儿子的做法非常不对,在爷爷奶奶的劝说下。儿子再次说下回不咬人了,我也勉强让他回桌上吃饭。给他洗澡时看到前膝盖都肿了,我当着没有看到。其实心里非常心痛。 7 g5 D5 T4 n' H6 Q, z 重这次后我没有看到儿子在犯咬人的错了。那次也让他受到一定的惩罚,并将与惩罚相反的待遇呈现在他眼前:呵护和安抚被咬的孩子。从而令孩子懂得,攻击他人不但不可能得逞,也得不到任何好处,进而自觉摒弃攻击性行为。 7 Q# E3 q+ `, S3 R3 z Q4 {! v+ N 9 [+ f5 h I% F# q