yaya67530

爱孩子就要给孩子最好的，这固然没错。但最好的并不一定得“烧钱”，如果父母能巧调教，其实是可以省去早教费用的。$ g# B0 e4 `8 F1 J- g0 i
0 k5 F! y$ [* R, ^1 Y
现在大多数家庭都只有一个孩子，独生子女显得更加珍贵。很多父母小时候由于经济条件限制，没有接受到很好的教育，便想方设法要给孩子最好的，希望孩子完成自己未实现的理想。很多早教机构的盛行，正是迎合了父母的这种心理。很多父母不管自己的经济条件如何，不论早教学费多么昂贵，创造条件都要把自己的孩子送去早教。爱孩子就要给孩子最好的，这固然没错。但最好的并不一定得“烧钱”，如果父母能巧调教，其实是可以省去早教费用的。& u9 ~! w, F8 u) i1 [; _3 ^9 T
' Z5 t& B( z5 P, M4 G# ~( K3 U
家长：在家调教 宝宝更聪明* g. A( n- s8 E7 D
& f4 Z9 c. j6 O% {
小雨妈妈说，她从怀小雨开始，就注重胎教，小雨出生后，她也没特别送去什么早教机构，平时就是给她听点音乐，放点英文磁带之类的。不过她经常会带小雨到处去参观，她说目前小雨已经走过了很多省份。平时也经常带着她参加音乐会之类的活动、场面，目的是让孩子见识下。送到早教机构，至少每个月得多支出1000多元，她认为没有这个必要。“我们并没想过把她培养成一个天才、小神童，目前并不要求她学多少知识，更多的是教她怎么做人，教她一些道理，让她以后在社会上能更好的生存，让她能够快乐成长。”
* H' q# Z# z7 e6 m0 H3 f
# \4 t5 j7 J: R) c早教老师：早教不是过早学习知识: L1 I7 p! D7 u8 b
/ t" j% m1 z2 B$ ]9 s; S0 i
某早教机构老师表示，不是非要到早教机构学习。特别是家庭经济不宽裕的话，父母可以自己在家里带宝宝。他建议当宝宝6个月大时，父母就应该给宝宝买一些幼儿读物，让宝宝定时定量阅读。由于宝宝2岁前视网膜等还不成熟，2岁前不要让宝宝看电视，因为电视节奏快，没互动，对孩子视网膜等有伤害。他建议孩子多听或者看一些节奏慢、重复的节目。父母要多鼓励孩子，肯定孩子的行为，不要拿别的小孩的长处来和自己宝宝的短处比，不要非得让小朋友按照自己的思维发展。同时父母害要扭转观念，早教不等于早期的知识性学习，早教只是开发孩子的大脑。孩子至少要到2岁多才能进行识字之类的学习，太早孩子根本不懂。
# k; @7 ~: b, b
% y8 L  o1 g+ P4 O, ?父母是孩子最好的老师，应该以身作则，教孩子的东西，自己也要做到，这样才能赢得小孩的信任感。父母可以选择自己的家里教，但不要闭门造车。父母要多看早教书籍，多关注最新信息。; G) F4 Z; s$ u* j; f# p

0 n  U! b5 j0 z; B- h/ n专家：孩子应以父母为中心3 Y$ ?, ?2 z* M1 {& S$ ^/ U

  ^3 [, y. b0 E“家庭教育对孩子成长起到了关键作用。假设孩子成长完全由外因决定，那其中学校教育只能起到30%作用，家庭教育要占70%。”专家认为，目前早教市场并不成熟，有一些早教机构确实是从精心研究0至3岁儿童身心特点出发的，而有的则是抓住了家长们望子成龙的心理，以赢利为目的。昂贵的投入并不一定有高回报，早教课程不能以价格多少来证明价值，选择时一定要谨慎。同时她也希望有关部门能够加强管理，引导早教市场规范发展。
: B& W* Z( [/ q5 H; v5 L3 a
7 ^, X  F8 e$ M7 R2 g9 `( ~3岁之前是人智力形成发育的一个重要阶段，早教的目的不是多学文化，而是要开发儿童的智力潜能，所注重的内容是培养孩子良好的行为习惯和道德品行，通俗而言就是“3岁前教做人，3岁后教做事”。如0岁至1岁的孩子，要养成好的作息习惯，进行动作、语言训练;1岁至3岁的孩子，进行道德教育，以及肢体运动、语言发展和与人交往的能力。
5 H! M) o5 K9 g% m% {, A! j$ f2 X# G3 b
" U, M  _) d- u, {5 V呱呱教如是说
  i2 O+ j+ S' u  @7 U% D  [* q
8 s. d2 b% c9 q& r  f父母是孩子早期教育的第一个老师，家长不要完全寄望于早教机构、老师或帮助带养孩子的人，而应以父母为中心，以家庭为场所施行早教。像做亲子游戏，和孩子一起玩捉迷藏、老鹰抓小鸡的游戏，在游戏过程中很容易促进孩子智力的发展;像在生活中以小事物、新鲜场景来培养宝宝的认知、好习惯，都是不错的家庭教育方法。" z" l" |; k! h* `" ]

lm19801205

陪伴是最好的教育