- 妈米
- 2310
- 经验值
- 2290
- 在线时间
- 229小时
- 宝宝生日
- 2011-03-07
- 注册时间
- 1970-1-1
- 帖子
- 464
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 2519
- 精华
- 1
- UID
- 5351362
   
- 宝宝生日
- 2011-03-07
- 帖子
- 464
|
教中心所在区域:双井 爱乐 I Love Gym周围环境及交通:双井富力广场: c! s- Y6 w+ R0 \* q
" Z4 T0 z: V6 @0 l" f9 |
该中心整体理念特色:I LOVE GYM & KINDERMUSIK的教育理念是基于对小朋友们的爱,在这点上和家长是一致的。和一般家庭传统育儿模式相比,比较明显的一个差别是我们设置的游戏是有目的性的,不同的游戏是培养宝宝不同的能力的。 我们的教育理念体现的是对宝宝的尊重,家长和宝宝的关系不是一种上下级关系,而是一个平等的关系。宝宝不是家长的一个附属,而是一个独立的个体。我们通过专业的教师、家长、宝宝三方之间的双向互动鼓励式教学的方法,帮助宝宝得到更多的体验,从而成长更多的突触。 (这一段是在网上找到的)" M" T0 D3 B# E' r
教学环境: 有几个教室,目前我和宝宝只接触过音乐课和运动课、舞蹈课,运动课有一些大型器械和小玩具,音乐课有儿歌小乐器小玩具5 \. j y1 L: F: ^! b7 g7 F" T4 v
教学方式: 每堂课两个老师,其中有一个是外教。课程内容有儿歌、运动、互动
" D7 [ w* U9 C2 W8 q1 ?' ^ L语言环境: 大部分是英语教学,中文辅助,与孩子和家长沟通较多
) R* L$ D7 F6 U3 K8 X教学内容: 重视孩子的社交能力,启发引导式$ h# Q4 \- z. G/ _
人性化服务:有孩子的游乐场所,家长有等候区,每次允许两位大人陪同上课,咖啡、水。室内温度比较高,不要穿太多。
5 E6 I7 b9 ~$ }* s 因为猫猫6个月以前都在亚运村那边的贝优天地游泳,是一个跟小朋友们交流的机会,由于我要上班,所以搬到了双井这边,但是周围没有像样的有大游泳池的地方,所有找到了爱乐早教。第一次去试听参加的是舞蹈课,上课的是外籍老师;后来体验了运动课。参照了周围的其他早教,因为爱乐有个小游乐场,所以我选择了爱乐早教。下面我对不同的课程进行不同的介绍:
/ J% |* n" X* [课程设置及课时价格: + m; h& A" d$ l, L$ q
- M8 }: ^) U/ M6 l7 P2 I) u3 R
120/节" [, c3 l* D( v0 {( K( ?' I2 h
5 i1 {* t4 h! `0 M3 ]
舞蹈课:舞蹈课是我第一次上的课,猫猫那时候不到6个月,老师是一名外教,基本上是英文授课,这位老师的中文还不错,说的话我们都听的懂。所谓舞蹈课,其实是家长用背巾背着宝宝跳舞,瘦宝宝还好,要是宝宝胖了,实在是太累啦。猫猫还好,不那么重,不过我也出了很多汗,适合产后想减肥的妈妈,不过一节课下来,基本妈妈都累的够呛,而宝宝最后都睡着啦,哭声也此起彼伏啊,因为上这个课的基本都是6月内的小宝宝。
; A3 o: |* ]( H- f7 B3 p8 m2 T; X- }2 r7 Y3 U8 e8 E9 O& [6 A
音乐课:这是我比较喜欢的课,上音乐课的宝宝和家长都比较多,两位老师,其中一名是外教。过程是唱歌---念儿歌--跳舞--欣赏,当然都是英文歌和歌谣啦。我比较喜欢那些歌谣,都是有节奏的,念出来很有感觉,孩子也很喜欢,我曾经在上课当天晚上猫猫睡着的时念那个儿歌,猫猫兴奋的直蹬腿还笑了,可见她多么喜欢这个课啊。不过这个课上的人比较多,孩子多,家长多,跳舞也是抱着孩子家长跳,也挺累的。
( D0 J" m& t8 R5 Q; Y
! z$ q' t6 N+ r8 B% Z# {+ q9 Y运动课:两位老师,其中一名是外教,老师带孩子唱歌--按摩--器械活动--集体活动 我的感受是,内容多,但是每件事上用的时间太少了,感觉很忙啊。有一些小游戏回到家里也可以自己和孩子玩。不过上早教课就是为了气氛和小朋友自己的社交。7 r- k7 Q+ A! q7 X: W
5 R C7 e1 G- [3 E& }3 B) U大部分都是我一个人带孩子早教的,所以没什么照片
6 K$ h- D# c7 `# d( c- w: i[img]file:///C:/Documents%20and%20Settings/Administrator/Application%20Data/Tencent/Users/4080782/QQ/WinTemp/RichOle/L23EB[FX)@SW%7B(7I4WQRQ%7DH.jpg[/img]
* ?6 Q7 a- a! k1 R4 y6 p; |0 S% `: d7 ?- `! b% b2 P
0 ^' y, m: D# ? o
. V8 @6 C9 [$ z8 G$ O. N6 o0 r2 E
|
|