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本帖最后由 Joey@bj 于 2012-3-21 08:41 编辑 * [$ I7 q: e. i R9 u3 R
4 _: |8 h/ r K8 S Z4 p& v# b1 _给包子读书是我每天晚上的必修课，从他三个月开始，从五分钟到三十分钟；从乖乖安静听，到他玩儿他的，我读我的，坚持到现在，这可能是我这辈子唯一从始至终完成的大事了吧。
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6 D. t; A) m: ^说坚持，其实真的挺难做到的。因为刚开始，孩子太小，无论你读什么他都是一脸无辜的样子看着你，常常是你读的口干舌燥的只换来他幽幽一乐。总在听各路专家说，教育孩子是个长期艰苦的过程，并且需要父母付出全身心的努力。我不想把包子培养成什么人才，给他读书其实真的也是我自己成长的过程。我妈说，我从小就坐不住，很少有事情能从始至终认真完成，她总觉得我这样的性格行为会直接传给包子，总是不好吧。所以，我也想借着读书这件事情锻炼自己，看看到底能坚持多久。通过这两年的阅读，我也学会了很多，对情绪的管理确实有了进步，对人生的态度也改变了很多，奇怪吧，大人居然能再成长一次，真要感谢我有了包子这个小屁孩儿。6 a( y7 Y L" x! s" Z" @4 O
3 f; k" P! b* j% ] I刚开始，我只是读简单的儿歌，小星星啊，小鸭子之类的，四行以内，几分钟能读好几遍的那些；到包子七个月的时候，开始读唐诗，因为他已经开始依依呀呀了，我还特意去买了本唐诗三百首；包子一岁以后，我开始读短故事，没有特意选哪种，手里有什么就读什么，也是10分钟就读完；包子一岁三个月开始走路，拦都拦不住的自己溜达，那个时候已经根本不能老老实实坐下来听你读书了，所以，通常是包子围着沙发遛弯儿，我窝在沙发上读书。一岁七个月，包子开始开口说话，大约一周的时间，他的语言从两个叠字迅速发展成短句，我读的故事也变成了整篇的大故事。两岁生日，给包子买了套托马斯的故事书，于是开始了我漫长的“托马斯”生涯。包子现在最爱的就是他玩儿托马斯，我读托马斯的故事，然后他自己配音编故事。5 n" l/ n+ v$ X7 E) f- v b4 ?# z
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别觉得孩子没有在听，别觉得自己真是背景音乐！我有一次读托马斯，实在是口干舌燥了，跳过了一段，包子幽幽地从玩具堆里抬头看我，说：“大兔兔，托马斯怎么没去纳普福德火车站呢？”原来，他都记住了情节了，我这个懒是偷不了了。其实包子不爱看书，很少能见到他像别的孩子一样抱着绘本故事之类的认真看，我也不强求，我甘愿当录音机，让他记住我的声音。/ `% x9 T! l/ ^9 q }9 m
2 Z1 U' q2 f( K/ u在对包子的早教实践看来，在不认识字的小宝宝阶段，听觉的刺激比视觉的感受更强烈，更容易被孩子接受。坚持读书，我相信你一定能看到成效的！9 r; o7 O% i; R, F
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发表于 2012-3-20 16:48
