weiweicloudy

现在的很多孩子生活的很安稳，很少吃过苦，家长也不培养他的吃苦能力。那么各个国家的人都是怎样培养自己孩子的吃苦能力，这是中国家长特别想探究的问题，下面就让我们一起来看看国外是如何培养孩子的吃苦能力的。      当前的社会竞争，已经不仅仅局限于知识和智能的比较，而更多的则是当下我们关心的意志和毅力方面的较量，如果孩子没有吃苦的能力和精神，那么在如此激烈的竞争中是很难以获胜的。所以各国的家长普遍重视从小培养孩子的自理能力和吃苦精神。因为孩子将来总是要面临的市场经济社会，那么这是一个处处充满着竞争的新型社会，在这种环境下就要求孩子有很高的独立能力和坚强的意志力，才会在这个大环境下胜出。
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瑞士% ^4 }9 o4 |# `& a; y( D, n
在瑞士，父母为了不让孩子成为无能之辈，本着这样的目的，他们从小就让孩子自食其力。比如，对于十六、七岁的女孩，从初中一毕业就送到一家非常有教养的人家去当一年女佣人，她们是通常上午进行劳动工作，到了下午，她们就去上学。好处就是，在一个角度既锻炼了孩子们的劳动能力，另一角度还有利于学习另一个领域的语言，因为瑞士有讲法语的地区，也有讲德语的地区，所以他们通过这个方式让不同语言地区的姑娘到另外一个语言地区去当佣人，来普及当地的语言。/ r1 P* Y. H/ Y# i
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美国
; Z: B" w0 o: T8 B$ t6 q在美国，孩子的家长都是从小就让他们认识到劳动的价值和重要性。在美国南部一些州立的学校为让学生学会到独立生存在社会的能力，还特别规定：该校学生上学期间，不能有一分钱，在学校独立生活一个星期才能予以毕业。这条件看似苛刻，但真的让孩子们在其中学到很多东西。最最重要的是孩子的家长们对这项活动全力支持，一点也没有“拖后腿”、”走后门”、“搞小动作”的情况出现。
. V! `4 P1 X( C+ \9 T+ {! Q9 J: H      美国的中学生有句特想响亮的口号：“要花钱自己挣”。美国的青少年从很小的时候就开始，他们不管自己的家里有多富有，男孩子12岁以后就会给邻居或自己的父母在家里剪草、送报赚些零用钱来提供自己上学的开支，女孩子则做小保姆去赚钱。14岁的詹妮每周礼拜六要去餐馆打工，她的母亲告诉她，你完全可以在家里帮我干活，同样照样可领取工资。但詹妮一直觉得在家里赚妈妈的钱不是真本事，她一定要去外面赚钱来证明自己的在外面有独立生存的能力。
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) |" o# c# }( A 德国
$ `4 T9 k$ a4 V家长从不包代替孩子的事情。法律还规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如要替全家人擦皮鞋等。这样做，不仅是为了培养孩子的劳动能力，也有利于培养孩子的社会义务感。* [1 m6 W4 s# F/ A) A4 W

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日本7 W8 c( {+ S* ]) s! N) Q" e1 ~
      在日本的教育届有句著名的孩子名言：除了阳光和空气是大自然的赐予，其他一切都要通过劳动获得。许多日本学生在课余的时间里，都要去外边参加劳动去挣些钱，在大学生中勤工俭学的非常普遍，特别是有钱家的小孩也是一样的进行勤工俭学。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，在养老院照顾老人，做家庭教师等来挣自己的学费。这样真的能够很好的锻炼孩子的独立能力。4 |& D. Q+ X7 H. i7 q: t
      在他们的孩子很小的时候，父母就给他们灌输一种思想：“不要给别人添麻烦”，全家人外出旅行，不论多么小的孩子都要无一例外地背上一个小背包。当别人问为什么，父母说：“他们自己的东西应该自己来背。”这句话被很多父母沿用来管教自己的小孩。
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      为了让孩子的生存本领更突出，加拿大的父母从很早就开始训练孩子的独立生活能力。在加拿大的一个记者家中，两个上小学的孩子每天早上要去给各家各户送报纸。他们的爸爸看着孩子兴致勃勃地分发报纸，他感到很自豪：“分这么多报纸不容易，很早就起床，孩子们无论刮风下雨都要去送，可孩子们从来都没有耽误过一份报纸。”; d. ?0 D/ L2 _
     在最后我们一定要说培养孩子去吃苦，决不能单单是走走形式，关键是让孩子体会到在社会生存的不容易和生活中奋斗的动力。
7 e: _# e3 j# s& g% I6 y      在看过国外是怎样培养孩子吃苦能力之后，中国的家长也可以学学如何让自己的孩子锻炼自己在社会生活中的独立吃苦能力，让其能更好的在社会中生存。
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胖翠妈

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涨涨见识

辛明琳

路过看看