本帖最后由 xianghan 于 2013-3-15 09:00 编辑 7 _: D) z) e, E: R! @" r
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上首页了,纪念一下啊 幼儿园——孩子迈进社会的第一步,牵扯着父母亲人的每根神经!幼儿园三年孩子从对社会的懵懂无知到顺利的升入小学,大部分家长都会有这样或那样的困惑、这样或那样的纠结、这样或那样的感悟。。。。。。 那么请您与我们分享! 如果有困惑我们共同探讨;如果有感悟我们在这里无私共享给更多妈妈; - {6 _ z+ x# v$ X# x
我们的目的只有一个:一切为了孩子! 在这里我们会陆续推出在幼儿园生涯中遇到的形形色色的话题的讨论,期待您的参与! 如果您有想和大家一起探讨的话题,也欢迎提出来! $ X9 ~( ?5 J1 L' x( Z! X
系列001:令人抓狂的兴趣班我到底报不报? 导读:未上幼儿园时好多家长都选择了给孩子报社会上的各种早教班,现在上幼儿园了又面临这样的问题:
# b9 \# u3 t( x Z: J8 t, | 1、现在幼儿园好像有什么政策不允许老师在校内办班,怕负有安全责任;所以应运而生了校外教育机构与学校合作这种兴趣班:例如英语班,老师是力荐大家报名的。
我的烦恼:我在考虑3岁上幼儿园的孩子,后面上学的路还很长,有必要这么小就给他增加这些负累吗?是不是应该留更多的时间去亲近自然! 再者:虽然英语好会增加很多机遇,但是如果缺乏这种语言环境,单凭几节课到底能有多大效果? 0 h* H# h1 o8 [; p2 \( ` N" a
2、幼儿园孩子的老师班办的各种校外兴趣班:比如思维训练、陶泥、手工、画画等等; 我的困惑: 困惑1、类似这种的兴趣班是否要顾及老师的面子,适当的报1-2个?还是选择社会上的兴趣班? 困惑2、据说幼升小面试都要求孩子有特长,我们既然不能免俗的必须要面临被面试被挑选,是否也要学点特长呢?如果纯粹为了升学,那么哪种特长最受欢迎呢?
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