- 妈米
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这个时期是宝宝学习语言最快的时候,宝宝在短短的几个月中,宝宝语言会从简单的单词过渡到完整的句子,每天都会让身边亲人惊喜不断。这一时期也是宝宝对外界最为好奇的时期,妈妈可以充分利用宝宝的好奇心来锻炼宝宝的语言能力。% C4 n, n9 H& O% ?; s. x
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看图说话9 _ e% E# B# g+ e' K
2 u# Q( U4 T% c0 E. d9 c; V% n; X 看图说话能够培养宝宝对事物的理解、分析、模仿能力,能够促进宝宝对于声音模仿的兴趣。
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% |' x7 ?8 N O+ B 妈妈可以准备一些图片与图画,如小鸡、小鸭等小动物的图片。妈妈可以将图片展示给宝宝看,在展示过程中,需要反复模仿动物的声音几次,让宝宝自己模仿。为了提高效果,妈妈可以将动物的动作加进去,让宝宝模仿相应的动作。在宝宝熟练一段时间后,妈妈可以把图片放在宝宝面前,然后模仿动物的声音、动作,让宝宝辨认图片。
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+ R5 F( O% Q1 r6 N# C 练习说做
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练习说做能够锻炼宝宝听指令做动作的能力,强化宝宝对声音的理解力。当宝宝掌握了简单的句子的时候,妈妈就可以尝试“练习说做”。比如你回到家里时,可以对宝宝说:“我的乖宝宝,去把妈妈的拖鞋拿过来”;或是在家里时对宝宝说:“宝贝,把积木拿出来,妈妈和你一起玩吧”等。如果宝宝能够按照你的指令去做,就能够锻炼宝宝听指令做动作的能力。. e% b: x% ?$ R @! `1 r
3 ^' E0 Y+ G! q K1 o3 ? 指认部位
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. Y Z8 K& [5 i% b" N) ?' o 指认身体部位是宝宝培训最常用的方法,也是提高宝宝对语言的兴趣、培养宝宝对语言理解力的有效方法之一。妈妈可以与宝宝面对面坐好,让他看着妈妈。妈妈可以随便地说出身体的一个部位,然后让宝宝指认出来。如,妈妈说“鼻子”,那么宝宝会用手指向你的鼻子,或是妈妈可以要求宝宝指认自己的身体部位。9 C4 W/ G8 v2 J/ X: O1 U7 }7 a
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情景再现4 B4 _( |. y: g, c7 D. q
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情景再现可以培养宝宝对于语言表达能力的掌握、对于事物记忆力的深化。例如,妈妈上周带宝宝去了动物园,那么这周可以故地重游,在经过相同的地方时可以向宝宝提出问题。如“这里是哪里啊?”“你看到了什么动物了啊?”
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扩词成句
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* |% T: O1 x3 d* q: T 当宝宝和你主动说话或寻求帮助时,你可以借机要求宝宝“扩词成句”。比如,宝宝对你说渴。你可以教他说:“我要喝水。”当然,宝宝不可能一次就学会,而且可能还带有儿化音,但是这些都没有关系。妈妈需要注意的是,场景的选择不能够太陌生,最好是每天都在发生的熟悉事物。9 m; k5 W1 X# k. g! h2 b
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TIPS
7 W7 X% Z( }' s' E% c 戒骄戒躁:妈妈在与宝宝进行对话时,不要急躁,要慢慢和宝宝说话;宝宝说话的时候,你也要认真听。如果妈妈对宝宝发脾气,很可能会让宝宝产生畏惧心理,从而更不愿意说话。5 c2 f; O4 L6 n+ n
! B- m( D/ Y3 H7 o g! `+ A# ?. \ 反复重复:与宝宝对话过程中,妈妈要经常重复自己的话。对于宝宝的话,妈妈也需要用清晰的语气重复,重复说过的话,能够加深宝宝的印象。9 J; k( t4 a6 X: w: b
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新词常用:在和宝宝练习时,经常要使用一些新词,一方面可以增加宝宝的兴趣,另一方面是扩大宝宝的词汇量,不要忘记让宝宝使用哦!$ W! a/ w; C- z# S3 r
; n" y. I( A4 Q8 r+ i 物品解说:宝宝如果掌握了一种物品的名称,那么妈妈就需要为宝宝做一个物品说明,经常给宝宝讲解能够增强宝宝对物品的印象。如果是玩具的话,妈妈还需要为宝宝现场演示几次。% G3 x" ]& D h w9 L
5 ~0 H3 ?- j+ ]' T 发音标准:从一开始我们就要宝宝学习标准的发音,妈妈要避免儿化音的频繁出现。如果妈妈的发音不够标准,那么现在你就需要开始改正了。
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0 Q, E8 ]: o6 i G 睡前故事:现在越来越多的妈妈都开始给宝宝讲一个睡前故事,如果你的故事足够有趣,那么对宝宝的帮助将会很大。
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