- 妈米
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b7 g# O* y% V$ M: U0 F1、在院子的树枝上垂下一个用绳系住的橡皮小球,球的高度略高于孩子的头顶,以孩子伸手能碰到为宜,给他一个球拍,叫他用力、准确地击球。
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2、 将旧报纸或其他废纸揉成团,一个个地扔进废纸篓里。这种简单的游戏能给孩子带来乐趣,并锻炼孩子眼、手、脑的协调能力。 , Y& X# x5 a* O* Y- H+ a
/ p8 W% }: e3 r7 l& ]) Q0 C+ G 3、 让孩子数数家里有多少盏灯、多少把椅子、多少张床;让孩子算算一家人吃饭时,饭桌上要摆几双筷子、几个汤匙,几个碗等,这些计算练习,可增强孩子的计算能力。 , p( m- \0 X* q
, R) e2 [4 J. n4 [% R 4、 让幼儿复述父母所讲的故事,这对记忆词汇、训练听觉和模仿能力都有很大的帮助 + t( g& t# d" a4 u4 ~1 c+ N
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5、 敲打某种节奏叫孩子模仿。
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1 Q s+ U) W, n 6、 在颠簸的汽车中,给孩子一支铅笔和一根细线,让他将线缠绕在铅笔上,并打上结,最后看他能否解开。
, z+ t" ^% B/ a6 l8 y" B; H
- b$ z0 q. S1 Q; K( o' l9 Q 7、 在桌子上放几样东西,然后依次轮换拿走一样,再问孩子少了什么。这种近似游戏的训练 方法,对幼儿的记忆和观察力颇有益。
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