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宝宝生日
2007-05-26 
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14 
楼主
发表于 2009-6-4 14:59 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
自从有了宝宝之后我一直没有工作,在家带宝宝,还学了高级育婴师,我认为对于孩子来说,钱不是最重要的,父母的爱对他们来说是最重要的,我现在对于孩子的教育方面还是很上心的,但我并不是让她去学很多东西,孩子的主要任务就是玩,在玩中学习,我不知道妈妈们赞同我的观点不赞同,我并不强求孩子以后一定要去上某某名牌大学,只要她能有一技之长,能够养活的了自己就行,一切顺其自然,心理和身体的健康是最重要的,千万不要逼孩子去学他们不想学的东西,现在孩子的压力太大了,小孩得心理疾病的大有人在,这都是大人逼出来的。
点妈

开国元老

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宝宝生日
2011-04-10 
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102885 
一样一样,我也是专心在家带孩子,不过没你那么强,学习

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宝宝生日
2007-12-31 
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1637 
婴幼育儿
我们家也不想培养什么天才儿童,只要孩子健康快乐就好,喜欢学什么我们就支持,不喜欢我们也不强迫,现在是这么想的,不知道到时候会不会迫于压力改变注意了
家有俩宝儿(认证编号MW12220)

硕 士

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宝宝生日
2008-10-12 
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13924 
是的,很多说法都说"玩中学"是最好的,
太早教宝宝定性的知识会扼杀他们的想象力

中国以应试教育为主,多次改革也没啥大变化,虽然知道这个理论,但我还真不知道以后的我会是怎么样的~!

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宝宝生日
2007-11-06 
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39160 
婴幼育儿
虽然也很同意,不过实际上做起来很难,中国的教育体制就是这样,以后孩子肯定会很辛苦的,现在还是让宝宝快乐的玩吧,健康就是最重要的。

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宝宝生日
2009-01-03 
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宝宝生日
2007-09-15 
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32132 
婴幼育儿
哦。你还真努力啊

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宝宝生日
2009-07-26 
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225 
玩中学习,倒是支。不过身边一个朋友的孩子从小就玩中学习,现在上学了,学习内容多了,可是这孩子就是学习没有长劲,作业写一会就要玩一会,玩起来就不愿意再写了,费老劲了。

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宝宝生日
2012-08-06 
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101 
婴幼育儿
同意,我想现在很少有妈妈说一定要让孩子成为什么什么的。
不过,不知道真到了竞争的时候,会不会身不由己。

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宝宝生日
1990-03-03 
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意网络礼

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宝宝生日
1990-03-03 
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意网络礼意网络礼意网络礼意网络礼

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宝宝生日
2007-08-10 
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很是赞同,寓教于乐吗

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宝宝生日
2007-05-26 
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14 
我现在在做小学生右脑开发这项工作,孩子学习成绩提高的慢,写作业不用心,这些都是注意力不集中,没有掌握正确的学习方法,学习能力弱造成的。
一,关于右脑训练
右脑训练是日本教育学博士七田真先生,经过40多年的研究成果,其训练方法在美国及东南亚等地使成千上万人受益。
右脑训练是一门新兴的脑科学问题,右脑具有形象思维和创新功能。它主要负责直观的,综合的,绘画的,思考与认知等行为。它的形象思维能力在人的思维活动中起到至关重要的作用。
研究表明,右脑一旦得到训练和开发后,其创造力,记忆力,注意力,思维能力,将得到惊人的提高,对学习产生浓厚的兴趣,能够积极主动的汲取知识,学习更轻松,更聪明,以至于才华横溢。
二,尚待提高的学习能力
根据调查表明,中小学生的学习能力不是在提高,而是在下降,这是由各种原因造成的。比如,条件的优越,家庭的溺爱,家长过于忙碌,孩子户外活动时间少等原因所造成的。
学习的先决条件是:听知觉,视知觉,注意力,集中度等多方面发展良好。如果其中一项或几项较弱或较差的话,即使孩子智力发展正常,甚至非常聪明的孩子,也会在学习上有困难。我们统称学习能力发展失衡。据调查全国有5000万中小学生学习能力发展失衡。这些孩子表现为:写作业慢,上课走神,三心二意,粗心或记忆力差,厌学贪玩,对许多事物不感兴趣,成绩不佳等。不仅孩子本人痛苦,家庭的欢乐也少些,为孩子争吵多些。
我们的训练中心就是根据孩子的这些毛病,给出了具体的训练方案。全部以游戏的方式代替了枯燥的授课。使孩子在训练中逐步提高视知觉能力,听知觉能力,反应速度,链接时间,记忆力,注意力,思维等,学习效率及学习兴趣大增。
我们的宗旨是超越学校教育,开发全脑,让孩子的智力能力得到飞跃,右脑训练刻不容缓,它决定孩子一生。
我们这现在可以让孩子免费做7项测评,还可以体验30分钟试听课,有兴趣的家长可以给我留言。
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